阅读短诗《露》,完成后面题目。
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 / 我在张开惺忪睡眼的花心里
我没有向人们说:“勿忘我”/ 清晨和黑夜 / 我自生自灭
我不是星星的眼泪 / 也不是璀璨的明珠 / 我就是我 / 一滴纯洁的甘露
很少人注意我,我不抱怨 / 那——又有什么要紧
阳光妩媚的清早 / 我会升华成一朵 / 美丽的洁白的云
1.说说诗中的“露”有哪些特点?
2.读了这首短诗,你获得了怎样的人生启迪?
口语交际。
说话很简单,但是说好可不容易哦,同样的意思、不同的表达会有截然不同的结果。你有没有过早上到学校却忘带作业的经历?有没有过看见别人交什么作业才发现自己没有做呢?……当你发现你忘做作业(注意:是真的忘了而不是偷懒)时,你该怎么跟老师说才合适呢?请将你认为得体的话写在横线上。
名句及常识填空。
(1)求剑若此, 。
(2)念天地之悠悠, 。
(3)梅须逊雪三分白, 。
(4)《水调歌头·明月几时有》的作者 ,是 代著名文学家,号 。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是:“ , , ”;道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“ , ”。
(5)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
给下面这段文字的结尾选择一个恰当的句子( )
其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,________。
A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人
B.往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人
C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人
D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人
下列成语使用不当的一项是( )
A.老师要进行班委改革,一时间,班内沸沸扬扬。
B.经他一分析,我茅塞顿开,终于想通了这个问题。
C.他摆出了不屈不挠的架势。
D.他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人。
找出下列词语中的错别字并改正。
危言耸听 潜移墨化 锱铢必较 别出新裁 熙来攘往
谈笑风声 罪魁祸首 记忆犹新 走头无路 眼花缭乱