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阅读下文,完成问题。 扬州漆器 ①扬州漆器是我国民族文化艺术的瑰宝之一。漆器一般...

阅读下文,完成题。

扬州漆器

扬州漆器是我国民族文化艺术的瑰宝之一。漆器一般指在表面涂漆的木材、陶瓷和金属等器物。我们的祖先最早认识漆的特性,他们从漆树上采割天然漆汁——生漆,把它涂刷于器物表面,留下一层耐湿、耐热、耐磨并有光泽的保护膜,并能将漆调成各种颜色,作美化装饰之用。

扬州漆器生产历史悠久。西汉时,已获得高度发展。扬州出土的汉代漆器不下万余件,其中彩绘漆器最多,宝石镶嵌、金银平贴等新工艺均已出现。唐代扬州漆器生产已颇兴盛,螺钮镶嵌等工艺逐步成熟并形成特色。到了元代,扬州已逐渐成为全国漆器的制作中心,进入大规模发展时期。点螺工艺的出现,更是熠熠生辉,促进了漆器造型艺术的提高。明清两代,扬州漆器进入全盛时期。刷红雕漆、百宝镶嵌等传统工艺颇为兴旺。堆漆、割彩、雕漆嵌玉等新工艺继之而起,品种之多,居全国之冠。

目前,扬州漆器主要分为雕漆嵌玉、螺钿镶嵌、骨石镶嵌等几个类别。“雕漆嵌玉”秉承“剔红”传统,在器物表面涂漆均须若干层,多的要涂上百层,使漆面具有相当的厚度,精心在漆面上作出浮雕,并嵌上金银、宝石等名贵材料雕成的各种造型,显出严谨透彻、浓厚天然的特点。“螺钿镶嵌”有两种:一种是“挖嵌”或“坎螺”;一种是“平磨螺钿”,七十年代制作的大型地屏《南京长江大桥》就是其中的代表作。“点螺”漆器是扬州漆器厂近年来研制成功的失传已久的“螺钿镶嵌”品种之一。“点”指的是技法,“螺”指的是材料,即选择各种自然色彩的贝壳、夜光螺等原材料,精制成细于发丝、薄如蝉翼的螺片,用特制的工具一片片、一丝丝地点嵌在漆坯上,构成图案。因这种技法是把“螺”“点”于漆上,故名“点螺”。“骨石镶嵌”采用牛骨、青田石等各种材料镶嵌而成,具有色彩丰富、自然生动的艺术特色。

历史悠久的扬州漆器,如今蓬勃发展,推陈出新,应用范围越来越广泛,展望未来,漆艺之花将结出更丰硕的果实。

根据“中国建材网”资料改编

1.分析第段,在下表中的abcd处填写相关内容。

本段说明的中心:a

时代

发展阶段

创新工艺

西汉

获得高度发展

宝石镶嵌、金银平贴

唐代

漆器生产已颇兴盛

b

元代

c

点螺工艺

明清

进入全盛时期

d

a

b

c

d

2.阅读段,找出两个说明方法及相应的例句填写在横线上。

说明方法:         例句:_______.

说明方法:         例句:_______.

3.用“先……再……然后……”的形式说一组句子,简要介绍“雕漆嵌玉”或“点螺”漆器制作过程。只需答一题

雕漆嵌玉

点螺

 

1.a处:扬州的漆器生产历史悠久;b处:螺钿镶嵌;c处:已进入大规模发展时期(或:扬州已逐渐成为全国漆器的制作中心);d处:堆漆、剔彩。雕漆嵌玉(如将“剔红雕漆、百宝镶嵌”一起填,则不得分) 2.分类别 例句:扬州漆器主要分为雕漆嵌玉、螺钿镶嵌、骨石镶嵌等几个类别。 ②举例子 例句:七十年代制作的大型地屏《南京长江大桥》就是其中的代表作。 ③作诠释 例句:因这种技法是把“螺”“点”于漆上,故名“点螺”。 ④做比较 例句:有“细于发丝”即可。⑤打比方 例句:有“薄如蝉翼”即可。(说明方法、举例各1分,除示例外,正确亦可) 3.“雕漆嵌玉”先在器物上涂若干层漆,使漆面具有相当的厚度,再在漆面上作出浮雕,然后再嵌上造型,显出严谨透彻、浓厚天然的特点。或:“点螺”先选择各种自然色彩的贝壳、夜光螺等原材料,再制成螺片,然后一片片、一丝丝地点嵌在漆坯上,构成图案。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言。第②段中心句“扬州漆器生产历史悠久”,再根据“西汉时,已获得高度发展。扬州出土的汉代漆器不下万余件,其中彩绘漆器最多,宝石镶嵌、金银平贴等新工艺均已出现。唐代扬州漆器生产已颇兴盛,螺钮镶嵌等工艺逐步成熟并形成特色。到了元代,扬州已逐渐成为全国漆器的制作中心,进入大规模发展时期。点螺工艺的出现,更是熠熠生辉,促进了漆器造型艺术的提高。明清两代,扬州漆器进入全盛时期。刷红雕漆、百宝镶嵌等传统工艺颇为兴旺。堆漆、割彩、雕漆嵌玉等新工艺继之而起,品种之多,居全国之冠”筛选提炼即可填写表格。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:①根据第三段中的内容:“点螺”漆器是扬州漆器厂近年来研制成功的失传已久的“螺钿镶嵌”品种之一、“点”指的是技法,“螺”指的是材料,即选择各种自然色彩的贝壳、夜光螺等原材料,精制成细于发丝、薄如蝉翼的螺片,用特制的工具一片片、一丝丝地点嵌在漆坯上,构成图案.填上关联词语,通顺表达即可. 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下面一段文言文,完成题。

齐攻宋,宋使臧孙子南求救于荆。荆大说,许救之,甚欢。臧孙子忧而反。其御曰:“索救而得,今子有忧色,何也?”臧孙子曰:“宋小而齐大。夫救小宋而恶于大齐,此人之所以忧也;而荆王说,必以坚我也。我坚而齐敝,荆之所利也。”臧孙子乃归。齐人拔五城于宋而荆救不至。

《韩非子·说林上》

【注释】①臧孙子:人名    ②荆:指楚国。    ③必以坚我也  坚:使……坚持。

1.把文中划线的句子翻译成现代汉语。

①索救而得,今子有忧色,何也?

答:

②齐人拔五城于宋而荆救不至。

答:

2.“荆大说,许救之”后,臧孙子本应高兴,可他返回时却“有忧色”,为什么?

答:

 

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阅读下面文言文,完成题。

王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”话时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。

《人琴俱亡》

1.下面哪一组句子加横线词的意义或用法相同?  

A月余亦           用其人《赵普》

B恸绝良久         喜,计之曰《黔之驴》

C子猷问左右         楚王闻之,谓左右《晏子使楚》

D子敬好琴         又留蚊于帐中《幼时记趣》

2.下列句子与“何以都不闻消息”句式不同的是? 

A所以然者何

B何陋之有

C何不试之以足

D徐喷以烟

3.试结合“了不悲”“都不哭”和“恸绝良久”“月余亦卒”分析子猷的独特形象。

答:

 

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阅读下面这首诗,回答题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.结合第12句诗句,分析作者是怎样写“离愁”的?

答:

2.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?

答:

 

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下面一段话中有三处语病,请找出来,并作修改。

①近年来,随着网络的普遍发展,学生的书写水平逐渐下降,这个问题已引起了全社会的关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④大家认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 ⑤专家指出,提高学生书写水平的关键在于能否改变学生的思想认识,养成良好的书写习惯。

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【调查统计】2012年中国网民年龄结构统计图

数据来源:中国互联网络信息中心

材料袁俊彦太原爱尔眼科医院:一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长,就很容易引发过度视疲劳,患上青光眼。所以每隔一段时间要看看远处。另外,电脑屏幕要干净,屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态,使眼睛不易疲劳。

1.请你对【调查统计】表中提供的信息进行比较分析,写出你得出的结论。

答:______________________________________________________________________

2.请你根据【调查统计】及上述材料,写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。

答:____________________________________________________________________

 

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