填补下列名句的空缺处。
（1）今夜偏知春气暖， 。
（2） ，人不寐，将军白发征夫泪。
（3）酒困路长惟欲睡， 。
（4） ，帘卷西风，人比黄花瘦。
（5）鸡声茅店月， 。
（6） ，奉命于危难之间。
（7）吏禄三百石，
（8） ，只有香如故。
阅读下面文言文，完成下列问题。
梁王嗜果，使使者求诸吴（1）。吴人予之桔，王食之，美。他日又求焉。予之柑，王食之尤美。则意其犹有美者，未予也，惎（2）使者聘（3）于吴而密访焉。御儿（4）之鄙人，有植枸橼（5）于庭者，其实大如瓜。使者见而怪之，曰： “美哉!煌煌乎（6）柑不如矣。”求之，弗予。归言于梁王。梁王曰：“吾固知吴人之靳（7）也。”
命使者以币请之。朝而进之，荐而后尝之。未毕一瓣，王舌缩而不能咽，齿柔而不能咀，颦蹙以让使者。使者以诮（8）吴人。吴人曰：“吾国果之美者，桔与柑也；既皆以应王求，无以尚矣。而王之求弗止，使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。夫木产于土，有土斯有木，于是乎果实生焉。果之所产不惟吴，王不遍索，而独求之吴，吾恐枸橼之日至，而终无适王口者也”！
【注释】（1）求诸吴：向吴国寻求。（2）惎（jì）：教导，嘱咐。（3）聘：古代诸侯之间派使节问候。（4）御儿：古地名，在今浙江嘉兴一带。（5）枸橼（yuán）：俗称香橼，常绿乔木，叶似桔而大，果实长圆形，皮粗厚而又芳香，初冬果熟，黄色，内约十瓣，汁液不多，味酸。我国中部南部有栽培。（6）煌煌乎：光灿灿地。（7）靳：吝惜，不肯给予。（8）诮：责问。
1.下面句子朗读节奏的划分最准确的一项是（ ）
A．吾/固知/吴人之靳也
B．吾固/知/吴人之靳也
C．吾/固知吴人/之靳也
D．吾固/知吴人/之靳也
2.解释文中加横线词的意思。植（ ）其实（ ）遍（ ）
3.翻译文中划线句子。
（1）则意其犹有美者，未予也。
（2）夫木产于土，有土斯有木，于是乎果实生焉。
4.是什么原因导致了梁王自食“恶果”？
阅读下面古诗，完成下列问题。
九日齐山登高（1）
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微（2）。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊（3）酬佳节，不用登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山（4）何必独沾衣？
【注解】：（1）这首诗是公元845年（唐武宗会昌五年）杜牧任池州刺史时的作品。九日：九月九日重阳节。齐山：今安徽省池州市贵池区东南。（2）翠微：这里代指山。（3）酩酊：大醉。（4）牛山：山名，在今山东省淄博市，春秋时齐景公泣牛山，就是发生在这里。
1.对这首诗歌的内容理解有误的一项是（ ）
A．首联写重阳佳节，诗人和朋友携酒登山，由高往下看，空中一切景色，包括初飞的大雁，都映在碧波之中。
B．颔联交代了诗人面对秋天的山光水色，不禁露出笑容，兴致勃勃地折下满把菊花插在头上，来不负这次登高之行。
C．颔联写出诗人认为应喝个大醉来酬答眼前的良辰佳景，而无需为夕阳落下这样的事情感慨怨恨。
D．“牛山何必独沾衣”是劝人也是劝自己，既然自古而今，像“登临恨落晖”，人生都无常，又何必为眼前的不顺畅而流泪呢？
2.对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A．首联用白描的手法写雁过江上南飞，与客提壶上青山的一副美景。
B．颔联和颈联都用了对比，如尘世不乐与佳节尽情快乐的对比。
C．以齐景公的反面的例子作结语，表现了这种旷怀的情怀中包含着一种苦涩之意。
D．此诗通过记叙重阳登山远眺一事，表达了诗人人生多忧、生死无常的悲哀。
下列文学常识选项不正确的一项是（ ）
我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的紫罗花，草地边的蒲公英， 。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需。
A．每个人的爱好不尽相同，但是世界上没有不爱花卉的人
B．世界上没有不爱花卉的人，但是每个人的爱好不尽相同
C．因为每位读者都有选择的权利，那么每种花都有生存的权利
D．因为每种花都有生存的权利，那么每位读者也有选择的权利
下列语序排列恰当的一项是（ ）
①一些神经衰弱的失眠症患者还会去购买专门的白噪声发生器，以帮助入眠。②白噪声是天然的安眠曲。③不同于其他噪音，白噪声会使人感到平静，更易入睡。④人在特别安静与特别嘈杂的环境下都会睡不着，但是在相对舒缓、有规律的声音环境下会很容易入睡，比如雨声、落叶声等。⑤白噪声是指功率谱密度在整个频域内均匀分布的噪声。
A．④③⑤①② B．②⑤③④① C．⑤③④①② D．③②④⑤①
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到伟大祖国的建设之中呢?
B．一个国家遇上艰难的国运时，能否闯过去，关键在于这个国家有雄健的国民。
C．新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可得到的。
D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
