下列句子中划线词语运用错误的一项是（ ）
A．综观中国的整个历史，每个朝代都不乏为民请命的人。
B．一提到新化城区近几年的变化，居委会的老杨就夸夸其谈，言语间充满了自豪感。
C．暴雨不停，资江河水暴涨，村民们惴惴不安地守候在河堤上。
D．我们做事时不要揠苗助长，否则，会吃大亏的。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．玄虚 挑剔 彬彬有礼 浮想联篇
B．绰号 荒诞 不屑置辨 不可思议
C．皲裂 熟稔 眼花瞭乱 未雨绸缪
D．淅沥 无稽 死心塌地 战战兢兢
下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ）
A．秀颀（qí） 谩骂（màn） 恹恹欲睡（yān）
B．涸辙（hé） 诓骗（kuāng） 坦荡如砥（shì）
C．狡黠（xiá） 校订（xiào） 惴惴不安（zhuì）
D．希冀（jì ） 阔绰（Chuò） 锲而不舍（qì）
阅读下面的材料，按要求作文。
绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境，同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色，或淡如轻烟，或深如碧海，使人想起天空和海洋，给人以宇宙无垠之感，使人的心灵得到净化。当然，不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质，因而对各种颜色的感觉也不一样。 你最喜欢哪一种颜色，为什么？请围绕“一种给我感受最深的颜色”这个话题写一篇文章，题目自拟。
要求：（1） 文体不限；（2） 字数不少于600；（3） 文中不得出现真实的姓名、校名。
《醉翁亭记》选段
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1.解释句中划线的词语。
①饮少辄醉
②醉翁之意不在酒
③宴酣之乐
④射者中，弈者胜
2.用现代汉语翻译下列文句。
①山水之乐，得之心而寓之酒也。译文：
②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文：
3.选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是：
4.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？
屋檐下游走的光阴
①“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”[A]闲读宋词，陶醉于辛弃疾的《清平乐·村居》的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。
②[B]小时候，在故乡的小山村里，住的是泥墙瓦屋顶的老屋。老屋有大大的屋檐，像伞一般守护着我度过快乐的童年。
③每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃，当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋，当一个个黑色的剪尾划过屋檐，我便知道，春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟，村里所有人都爱护着燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是，挨着各家房子的屋檐寻觅，寻找有没有燕巢。长大后读诗书，读到唐代诗人皇甫冉的《赋得檐燕》：“拂水竞何忙，傍檐如有意。翻风去每远，带雨归偏驶。令君裁杏梁，更欲年年去。”以及南朝吴均《山中杂诗》中：“鸟向檐上飞，云从窗里出。”这些诗句，总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。
④小时候炎热的夏天，我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上，光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上，我趴在她旁边睡觉，她紧紧地握一把葵扇，轻轻地摇扇，摇下凉快和无数童年的故事，摇下缓慢流淌的时光。[C]锄头、铲子、铁耙子，铁叉子静静地靠在泥墙旁，以标点符号的姿势，记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步，发出动人的声音；谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详宁静，仿佛一幅静物工笔画。
⑤屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候，屋外是潮湿的世界，大雨顺着屋檐开始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一声，两声……雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音；慢慢地，变成了雨线，一条，两条……然后变成了雨帘。每每那时，总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨，老母鸡用自己宽大的羽翼保护着小鸡，小鸡在叽叽叫着，老母鸡咯咯咯地回应，声音透着慈爱。后来读到唐代诗人王建的《听雨》：“半夜思家睡里愁，雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑，淹烂庭花不肯休。”[D]我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景，也更氤氲起我想家的情怀。
⑥长大后，我离开了家乡，离开了那些年住的老屋，我就越发思念老屋的屋檐。在异乡的城市里，林立的高楼大厦是没有屋檐的，“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是，每次回老家，我都像在寻找我那快乐的童年，那美好的光阴。回到老家，屋檐还在，八十多岁的外祖母依然坐在屋檐下，她对着我慈祥地笑，问我在城里的工作和生活，念叨着我什么时候领个外孙子回来给她瞅瞅。多年后，我领着女儿再回老家，外祖母已九十多岁，她依然坐在屋檐下，她依然会念叨我的名字，可是她已认不出我了。
⑦再回首，我童年美好的光阴，在屋檐下静静地游走。
（选自《思维与智慧》，有删改）
1.本文是一篇优美的散文，作者以 为线索，通过回忆往事抒发了对 、 的怀念之情。
2.③～⑤段依次写了哪几件童年往事？请逐段加以概括。
3.下面句子是从文中抽出来的，将它放回原文，应放在（ ）（只填序号）。
屋檐，是属于故乡的，是属于童年的。
A．[A]处 B．[B]处 C．[C]处 D.[D]处
4.品味下列句子，根据括号内的提示简要作答。
（1）多年后，我领着女儿再回老家，外祖母已九十多岁，她依然坐在屋檐下，她依然会念叨我的名字，可是她已认不出我了。（说说句中加点词语的表达作用）
（2）骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步，发出动人的声音；谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉。（从修辞的角度赏析该句）
5.请从内容和结构上分析文章第⑦段的作用。
