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填空: (1)几个小片_________云霞,_________起来,_____...

填空:

(1)几个小片_________云霞,_________起来,_________起来,_________而出,原来是出太阳了。

(2)古人写“日”的诗句很多,请你任写两首诗中的名句。

①____________________________________________________

②_____________________________________________________

(3)玫瑰汁,___________, __________, ___________, ___________——大量的染工,在层累的云底工作,无数蜿蜒的鱼龙,爬进了苍白色的云堆。

 

(1)冲破 密接 融合 飞跃 (2)例:1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝2.东边日出西边雨,道是无晴却有晴 (3)葡萄浆 紫荆液 玛瑙精 霜枫叶 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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指出下列句中所用的修辞手法

A.你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。(              

B.历史是一种空间吗?人的一生不是一个漫长而巨大的空间吗?(           

C.先让两只蚂蚁见见面,商量商量,那只或许会求这只帮忙,这只先说忙,没时间。(               

D.听呀,这普彻的欢笑;看呀,这普照的光明!(           

 

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下面句子中没有语病的一项是(  

A.我们应该从小培养诚实守信的美德。

B.经过努力,使我市评为“2004年中国十大经济活力城市”。

C.听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。

D.平时是不是刻苦努力,是取得好成绩的关键。

 

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对课文的分析有误的两项是(      

A.《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上 目睹的一次“最雄伟,最瑰丽的日出景象”。

B.《泰山日出》是用诗化的语言写成的,韵律和谐,比喻新奇,想象丰富,意境优美。

C.《日历》这篇文章主要在写景叙事中从人们常见的日历引出“人生”这一个平平常常的话题。

D.《蚂蚁》一文在语言的运用上突出特点是形象、生动、活泼,文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁。

 

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下列句中划线的词语解释有错误的一项是(    

A.那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。(由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。)

B.终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。(指蚂蚁不再退缩回顾。)

C.这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走。 (文中指蚂蚁的腿脚有毛病,走路缓慢摇摆的样子。)

D.我不愿意把日子花得精光 (一无所有,一点儿也不剩。)

 

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下列句中的成语使用不恰当的一项是(       

A.这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校,招收了200多名新生,但这对10万多名外来打工的子弟来说,实在是杯水车薪

B.当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出震耳发聩的欢呼声。

C.这家宾馆不仅设施完备,环境舒适,而且服务周到,常常让旅客有宾至如归的感觉。

D.做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高骛远

 

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