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古诗文默写填空 (1) ,欲上青天揽明月。 (2) 念天地之悠悠;_______...

古诗文默写填空

(1)                       ,欲上青天明月。

(2) 念天地之悠悠;______________________。

(3)                               , 此事古难全。

(4) 在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤,仍然保持乐观精神的两句诗是                                            

(5) 用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别,则略显伤感,不妨用王勃的诗句                                    ”来表达一种豪迈的情怀。

(6) 《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是                 

              

 

(1)俱怀逸兴壮思飞 (2)独怆然而涕下 (3)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 (4)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (5)海内存知己 天涯若比邻 (6)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】 试题分析:直接填写考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“逸”等这些重点字词的书写。还要注意“在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤,仍然保持乐观精神”等命题理解点。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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综合性学习。

通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。

鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。

(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。

                                       

(2)写出一句关于写鸟的诗句

 

(3)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。

 

 

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初二(3)班围绕“中学生上网有害还是有益”举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。(4分)

如果你是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。

(1)                     (2)               

 

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根据例句,仿写一个与其相同格式的句子。

人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

仿句:___________________________________________________                                   

 

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将下列词语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(    

  那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,        ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,      !

A.①飘在脸上,凉沁沁的  ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

B.①凉沁沁的,飘在脸上  ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

C.①软绵绵的,飘在脸上  ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

D.①飘在脸上,软绵绵的  ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

 

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下列句子没有语病的一项是      

A.内容正确与否是衡量文章好坏的重要标准。

B.这种布,具有防水耐磨,防蛀耐酸,很适合化学实验室的工作人员穿用。

C.科学基础知识,必须从小学开始打起。

D.参加这次大会的有诗人、画家、演员和文艺工作者。

 

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