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综合性学习。 为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围,学校开展“为青运加油...

综合性学习。

为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围,学校开展“为青运加油 为福州喝彩”的主题活动,请你完成下面活动的相关任务。

【活动一】承办青运 表达愿景

1.阅读下面三则材料,概括福州市承办青运会的理念。

材料一2014年4月13日,第一届全国青年运动会福州市执行委员会向全体市民发出倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从家庭做起,从现在做起。少乘电梯,多走楼梯;少开汽车,多乘公交。

材料二  据《福州晚报》报道,福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区——海峡奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局,集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展方案,体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标准建设。

材料三  首届全国青运会福州市执委会联合相关单位,在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动,邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客,将写有祝福语的“树叶”张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上,以此表达喜迎青运会的美好愿景。

福州市承办青运会的理念:                        

【活动二】赛在福州 游在榕城

2.为了服务青运,校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议,并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组,请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表,请根据表格的内容,写出你的发现。

导游小组报名统计表

组别

报名人数

报名对象

著名古迹

特色美食

自然风光

三坊七巷

鼓山涌泉寺

佛跳墙

鼎边糊

平潭海景

青云瀑布

初中学生

128

116

580

高中学生

568

86

205

 

1.绿色;或低碳;生态环保 2.年龄不同,对旅游种类的喜好有所不同。或:初中生更喜欢“自然风光,高中生更喜欢“名著古迹”。 【解析】 试题分析: 1.此题考查的是信息的提取和概括能力,阅读材料,把握材料内容,抓住重要句子分析概括。 2.此题考查的是信息的提取和分析能力,观察表格,分析数据,特别注意最大值、最小值、及其变化规律,从而总结出答案。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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名著阅读

1.下列对名著内容的表述有错误的一项是     

A《格列佛游记》第四卷“慧骃国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象,无情地鞭笞了丑恶的人类社会。

B《水浒传》中武松被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,雪夜上梁山。

C《朝花夕拾•父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

D《水浒传》中的李逵,绰号 “黑旋风”,使两把板斧,力大如牛,为人爱憎分明。

2.下而一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后同答问题。

话说那六健将出洞门.径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”

孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?

 

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默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

(1)         ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(2)芳草鲜美,         。(陶渊明《桃花源记》)

(3)         ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

(4)持节云中,         ?(苏轼《江城子》)

(5)人生自古谁无死,         。(文天祥《______________》)

(6)几处早莺争暖树,         。(白居易《钱塘湖春行》)

(7)人有悲欢离合,         ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(8)三人行,必有我师焉;                  。(《论语八则》)

 

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下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

人有无数的岔道,在分岐的路口,多半摆着诱惑。我们常常被物质的光怪录离耀花了眼睛。需要在漆黑的静夜想一想,想想我们与生具来的理想,想想我们将要迈步的台阶,距我们最终的目标是近还是远?眼睛当然是有用的。但有时闭上眼睛的时候,我们才能更好地顷听心灵的回答。

 

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根据汉语拼音写出汉字

自(      )xǔ

云(       )xiāo

       méng懂

分(      )mì

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

当一阵风吹散了你的头发时,有一双手帮你理顺发丝;当一场雨打乱了你的步伐时,有一把伞为你遮挡风雨;当一团雾挡住了你的视线,有一束光为你指引方向

不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗。

根据自己的生活经历和切身体验,以“给自己的世界一片晴朗”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限;

②不少于600个字;

③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

④书写要正确、规范、美观。

 

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