满分5 > 初中语文试题 >

阅读下文。 玫瑰奇迹 林清玄 有一天,突然兴起这样的念头:到台北我曾住过的旧居去...

阅读下文。

玫瑰奇迹

林清玄

有一天突然兴起这样的念头到台北我曾住过的旧居去看看!于是冒着满天的小雨出去到了铜山街、罗斯福路、安和路也去了景美的小巷、木栅的山庄、考试院旁的平房……

虽然我是用一种平常的态度去看心中也忍不住波动因为有一些房子换了邻居有的改建大楼有的则完全夷为平地了站在雨中我想起从前住在那些房子中的人声笑语如真如幻如今都流远了。

我觉得一个人活在这个时空里只是偶然地与宇宙天地擦身而过人与人的擦身是一刹那人与房子的擦身是一眨眼人与宇宙的擦身何尝不是弹指一挥间呢?我们寄居在宇宙之间以为那是真实的可是蓦然回首发现只不过是一些梦的影子罢了。

我们是寄居于时间大海洋边的寄居蟹踽踽终日不断寻找着更大、更合适的壳直到有一天我们无力再走了把壳还给世界。一开始就没有壳到最后也归于空无这是生命的实景我与我的肉身只是淡淡地擦身而过。

我很喜欢一位朋友送我的对联他写着来是偶然走是必然。

每天观望着滚滚红尘想到这八个字都使我怅然!

可是人间的某些擦肩而过是不可忽视的如果有情有义又有天真的心就会发现生命没有比擦肩而过的一刻更美的。

我们在生命中的偶然擦肩是因缘中最大的奇迹。世界原来就是这样充满奇迹一朵玫瑰花自在开在山野那是奇迹被剪来在花市里被某一个人挑选仍是奇迹然后带着爱意送给另一个人,插在明亮的窗前仍是奇迹。因此我们可以这样说对一朵玫瑰而言生死虽是必然在生与死的历程中却有许多美丽的奇迹。

人生也是如此每一个对当下因缘的注视都是奇迹。

我在从前常买花的花店买了一朵鹅黄色的玫瑰沿着敦化南路步行对每一个擦肩而过的人微笑致意就好像送玫瑰给他们一样。

我不可能送玫瑰给每一个人那么就让我用最诚挚的心、用微笑致意来代替我的玫瑰吧!我们在生命中的每一个相会也是偶然地擦肩而过在我们相会的一弹指我深信那就是生命最大、最美、最珍贵的奇迹!

1.文章标题“玫瑰奇迹”中的“奇迹”指什么?

2.“我很喜欢一位朋友送我的对联他写着来是偶然走是必然。”这里的“来”和“走”具体指代什么内容?

3.自选角度,赏析画线的句子

4.文章结尾作者为什么会深信“那就是生命最大、最美、最珍贵的奇迹!”?

5.结合《错过》选段和本文说说我们应当以怎样的态度对待那些生命中“擦肩而过”的人

链接:人生如飞驰的列车,车窗外不断闪动著变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多麼不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。

我们预定的到站并不等於人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳! 《错过》

 

1.指人与人相遇的那一刻产生的友谊 2.“来”指人来到这个世界上,“走”指人死了。 3.运用排比的修辞手法,句式整齐地告诉我们生命中有许多美丽的奇迹,要善待生命中的每一份奇迹。 4.因为我用最诚挚的心、用微笑致意来对待生命中每一次偶然相遇的奇迹,对待每一份缘分。(意对即可) 5.我们应该善待他们,以真心相对,珍惜这次见面。(意对即可,酌情扣分) 【解析】 1. 试题分析:阅读选文,整体把握文章内容,标题词语的理解其实就是对文章内容的理解,根据文中第8自然段和第10自然段,可轻松作答。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:阅读选文,整理把握文章内容,通过文章第4段的描述,我们可知“来”指人来到这个世界上,“走”指人死了。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:赏析句子,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境(景物特点)、表达的情感(作品中人物或作者)几个方面来分析,点评生动的字词,指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本句中运用排比的修辞手法。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:阅读选文,整理把握文章内容,仔细阅读结尾段,可知因为我用最诚挚的心、用微笑致意来对待生命中每一次偶然相遇的奇迹,对待每一份缘分。(意思对即可),所以作者深信“那就是生命最大、最美、最珍贵的奇迹!” 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 5.5】 试题分析:此题为开放性题目,结合文本和选文《错过》,从我们应该善待、珍惜等角度回答即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面文章

数字时代,我们的大脑被改变了

 

①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?

②科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多,大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑤数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。

                                             摘自《百科知识》201503A,有删改

1.阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。

2.文章第②段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是                

3.文章第④段画线部分用了哪几种说明方法,指出其中一种并分析其作用。

4.联系上下文,分析下列句子中画横线词语的作用。

(1)对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读勘称“耐心杀手”。

(2)但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。

5.下面对文章内容理解正确的一项是(   

A卡尔说,他在翻阅网页时,往往阅读两三页后注意力就开始漂移,需要很大的努力才能把大脑拽回去。

B人们阅读微博时,不断扫视、浏览、搜寻,导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架,跳跃性阅读就不可避免。

C数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但现实生活中与人交往的能力日益下降。

D多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。

 

查看答案

阅读下面两段文言文(节选)。

【甲】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

【乙】自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或掊足,其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰,奇卉美箭②,可列坐而庥③焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。  

(节选自柳宗元《石渠记》) 

【注释】①渴(hè)地名,指袁家渴。②箭:小竹。③麻(xiū),树荫。

1.解释下列句子中加横线词的含义。

(1)心之  (      )       (2)水尤清          (       )

(3)民其上(      )       (4)石而往有石泓    (       )

2.下列各组句子中,加横线词语的意义和用法相同的一组是(     )。

A.有泉幽幽              胡不已乎

B.侧皆诡石怪木          安陵君许寡人

C.然卒入渴              兴复汉室,还旧都

D.渴西南行不能百步      非亭午夜分,不见曦月

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。

(2)风摇其巅,韵动崖谷。

4.甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。

 

查看答案

阅读古诗

送李端

  卢纶

故关衰草遍,离别争堪悲。

路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。

掩泪空相向,风尘何处期。

【注解】:①“路出”句:意为李端欲去的路遥远漫长。人:指诗人自己。②客:在外漂泊。③风尘:喻指社会动乱。

1.诗人以一个“     ”字奠定全文感情基调,“    ”这一动作是此种情感的具体表现。

2.请结合诗句,赏析诗中景物描写的作用。

 

查看答案

综合性学习。

【材料120152017年,是盐城市创建全国文明城市的关键时期,为不断深化盐城市创建工作,529,盐城市出台《盐城市创建全国文明城市三年行动计划(20152017)》,全面启动新一轮全国文明城市创建工作。

今年,盐城市提出“2015年夯实基础、2016年巩固提升、2017年全力冲刺争创全国文明城市”的目标。为实现这一目标,《计划》以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以深化“厚德盐城”品牌建设为载体,全面实施市民素养提升工程、社会风尚弘扬工程、城市管理提优工程、生活环境美化工程、城乡一体文明工程五大工程,涉及1946项重点工作。

【材料2】当前盐城正积极创建国家文明城市某校中学生在游览大洋湾公园时,却看到了这样一系列不文明行为:美丽的樱花树下,人们随手乱扔垃圾,一片狼藉;个别游客肆意攀爬树木,甚至攀折开满樱花的树枝;公园一角,部分景观建筑上被刻上了“××到此一游”等字迹。

1.请根据【材料1】的这则新闻拟一个合适的标题,不超过20字。

2.如果你就是【材料2】中的那名中学生,面对着一名正准备攀折花枝的游客,你将如何劝说他停止这样不文明的行为呢?

3.针对【材料2】中的内容,请你以大洋湾公园管理处的名义向全体市民发出如下倡议,要根据内容将空缺部分填全。

倡议书

广大市民们:

当前我市正积极创建全国文明城市,然而创建一个文明和谐的环境,是每位市民共同的责任;倡导文明旅游,也是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。因此,我们向广大市民们发出如下倡议(至少三条):

1                                       

2                                       

3                                       

市民们,让我们携手努力,用实际行动为我市创建全国文明城市工作贡献自己的一份力量!

大洋湾公园管理处

2015××××

 

查看答案

看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.