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送东阳马生序(节选) 明·宋濂 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门...

送东阳马生序(节选)

明·宋濂

尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

1.解释下面句中加横线的词。

(1)援疑

(2)其欣悦

3)媵人持沃灌

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。

(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

3.从作者求学成功的经历,你悟到哪些学习经验?结合内容简要分析。

 

1. (1)询问 (2)等待 (3)热水 2. (1)当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。 (2)我却穿着破旧的衣服在他们中间,毫无羡慕的意思。 (大意对即得满分,第一句,“负箧曳屣”译错则不得分。第二句“ 则”“略”“意”出现原则性的误释,每字扣1分) 3.示例:1.要勤奋刻苦(以苦为乐)。如“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”2.要虚心、尊师。如“余立侍左右”或“俟其欣悦,则又请焉”3.要善于质疑。如“援疑质理,俯身倾耳以请” (写出两点即可。只写“勤奋刻苦”只得1分) 【解析】 试题分析: 1. 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3.作者求学的艰苦有:幼时求学的艰难:“家贫,无从致书以观, 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”叩问之难:“门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请.或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复.”旅途之艰:“负箧曳屣,行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.”生活之苦,与同舍生的对比:“日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆披绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人.余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意.”。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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考点分析:
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下列各项中加横线的文言词语意义均不相同的一项是

A.度已失            日中                     而遇

B.以怪之            今夫不受之天,众人       君子

C.后遂无问        风烟望五                 望梅生

D.之者谁            死即举大                 不可

 

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文学常识与名著阅读

1.下列关于文学名著表述正确的一项是(   

A.《论语》《大学》《中庸》《尚书》并称为“四书”,是中国儒家的经典书籍。儒家主要代表人物有孔子和庄子等,道家主要代表人物是老子和孟子。

B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,我们课内所学的《杨修之死》、《隆中对》就出自此书。

C.《神秘岛》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”的第二部另两部为《格兰特船长的女儿》《海底两万里》

D.英国作家丹尼尔·笛福的小说代表作品是《鲁滨孙漂流记》,英国作家乔纳森·斯威夫特的代表作是《格列佛游记》。他俩均是“十八世纪英国四大著名小说家”中的一员。

2.下面片段选自《培根随笔》第五篇《谈厄运》。请根据名著,将片段中的相关名言警句补充完整。

超越自然的奇迹,总是在    中出现的。幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是    ;后者比前者更为难能可贵。《圣经》的《旧约》启示给人们以幸福,而《新约》则启示人们通过战胜苦难去获取幸福。在圣诗中,哀歌是与颂歌相伴的,而圣灵对约伯所受苦难的刻画比对所罗门财富的刻画要更动人。一切幸运都并非没有烦恼,而一切厄运也决非   

3.国作家赛珍珠在翻译《水浒》时,英文译名为“四海之内皆兄弟——猎豹的血”。至今被认为是最好最符合全书精神的一个名字,请你谈谈此译名好在哪里。

 

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古诗文名句填空。

(1)      志在千里。烈士暮年壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。       端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)习近平在巴西国会题为“弘扬传统友好 共谱合作新篇”的演讲时,引用唐代诗人王湾的诗句以景化情:                ”,展望未来,让我们手拉手、肩并肩,共同开创中巴更加美好的未来

(4)屠呦呦默默坚守几十年研制青蒿素,于2015年10月获诺贝尔。获奖后饱受争议,但她仍一如既往地用沉默来回应一切。“获不获奖对我来说不那么重要我还有很多要做的事”屠呦呦接受采访时如是说。这与南宋陆游歌咏的梅花品格“                   ”何其相似

5)在璀璨的历史长河中,总有不乏淡泊名利、高洁傲岸之人。陶渊明借黔娄妻之言:“                ”,表达了安贫乐道的高洁节操;吴均在描绘富春江美景时抒发观感:“                ”,传达出作者对功名利禄的鄙弃。

 

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根据语境和拼音填写汉字。

文学对曹雪芹而言,是一种未加雕zhuó 1  的真诚与率直。虽然到了举家食zhōu 2 的境地,但他穷且益坚,笔耕不辍。在《红楼梦》中,他用丰ráo 3 多彩的笔,描绘了众多女性形象,通过这些女性被摧残的青春与苦sè 4 泪水,宣告了封建制度的必然崩溃。由此,曹雪芹便从他的时代超越、升华出来,而《红楼梦》也由此进入永恒。

 

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从下面两个文题中任选一题,按要求作文。

【文题一】人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次

请你以“第二次______”为题写一篇文章。

【文题二】在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章

要求:①选择文题一,须把文题补充完整再作文。

②内容具体,感情真实。

③文体不限,诗歌除外。

④文中不得出现真实的人名,校名。

⑤不少于600字。

 

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