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学会包容 ①最近,美国一家报纸披露:中年时的乔布斯,胸怀不宽,不能容人。苛对部下...

学会包容

①最近,美国一家报纸披露:中年时的乔布斯,胸怀不宽,不能容人。苛对部下,薄待亲友。一次开会,一位部门主管迟到两分钟,乔布斯不问缘由,即刻炒人。他的朋友回忆:当时的好友聚会,经常看到他动辄大发雷霆。乔布斯的行为,既造成公司内部的不和谐,也对自己的身心带来负面影响。

②看来,容不下人,颇有危害。

③其实,人生在世,不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外,也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源,究其因,多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。人非圣贤,孰能无过?如果人们彼此间不能够包容,就可能使已经存在的隔阂加大,鸿沟加深。因此,我们在生活中要学会包容别人。

④那么,我们该如何做才能学会包容别人呢?

⑤要敞开胸怀。海洋纳百川,天空容众禽,草原蓄万物,它们都有一个共同点,那就是无私的包容。因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游;因为天空宽阔,众禽才可以自由翱翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步。雨果说:“世界上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。”徐悲鸿说:“痛苦的产生,往往是因为胸怀狭隘。”因此,我们应该敞开胸怀待人。

⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺,却不想自己眼中有梁木呢?”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错,能够严格审视自己,就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错,自然也会化解心中的不满、愤恨。

⑦要换位思考。换位思考就是站在对方的立场上思考问题,将心比心,将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,从而与对方在情感上得到沟通,明白对方“想做什么”、“为什么这样做”。换位思考,既是一种理解,也是一种关爱,而理解与关爱一定是建立在包容的基础上。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题,那人际关系也就会和谐了。

⑧当然,包容别人的过失、过错,并不是纵容别人去犯错,而是要让别人明白自己的错误并改正,避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流,一味地迁就,那是无原则和不负责任的表现,这也是非常有害的。

⑨包容,就如一股清泉,它汩汩地流进你的心田,也汩汩地流进别人的心田。包容,就如一束鲜花,当我们拿着鲜花送给别人的时候,首先闻到花香的是自己。

⑩当你学会了包容别人,你就是一位有大智慧大气度的人。

1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(    )

A.文章层层深入展开论述,结尾水到渠成提出了“当你学会了包容别人,你就是一位有大智慧大气度的人”,既是中心论点,又是结论。

B.文章开头写乔布斯缺乏包容之心从而造成严重后果的事例,引发读者深思,从反面论证 “学会包容别人”的重要性。

C.第③段“多半”一词,强调了精神的苦痛并非全部来源于包容的缺失;第⑥段中的“这个道理”指的是“我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足”。

D.第⑧段强调了包容并不是纵容,包容并不是一味迁就,明确了包容的范畴,避免了理解上的错误,使文章论证更加严密周到。

2. 下列对第⑤段中雨果和徐悲鸿的话进行分析,不正确的一项是(    )

A.都作为文章的道理论据。

B.都是引用名人名言,既增强了文章的说服力,又增添了文采。

C.都是用来论证“要敞开胸怀”这个观点。

D.从论证方法来看,这两句话主要运用了引用论证、对比论证、比喻论证等方法来说理。

3.下面的材料,可用作本文⑤、⑥、⑦段中哪一段的事实论据?请说明理由。

三国时,蜀汉宰相蒋琬与部下杨戏说话,杨戏总是只应不答,有人责其“怠慢”。蒋琬说:“人各有脾气秉性.让他当面说赞扬我的话,那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台,所以只好不做声了。”

 

1.A 2.D 3.第⑦段。本段要论证的是“要换位思考”,蒋琬站在杨戏的立场思考问题,分析出杨戏“只应不答”的原因是 不拍马屁和不让人难堪,从而包容了他。 【解析】 试题分析: 1.A文章的论点是在第3段提出来的,即“我们在生活中要学会包容别人”。 考点:理解文章内容,概括议论文要点。能力层级为分析综合C。 2.D.没有运用对比论证来说理。 考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 3.这段话与第7段论述的小观点“换位思考就是站在对方的立场上思考问题,将心比心,将自己的内心世界”是一致的,因此要放在第7段。 考点:分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。
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涸辙之鲋

庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺我将得邑金将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”

(选自《庄子·外物》)

【注释】

①贷:借

②邑金:领地的租金

③波臣:海神的臣子

④肆:店铺

1.下列各组句子中,加横线词语意思相同的一项是(    )

A.往贷粟于监河侯/彼竭我盈,克之

B.庄周忿然色曰/冻风时,作则飞沙走砾

C视/三臣于草庐之中

D.我南游吴、越之王/焉置土石

2. 请用三条“/” 给文中画线的句子断句。

3.庄周为什么要给监河侯讲“涸辙之鲋”的故事?

 

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孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下列加横线词语在句中的意思。

(1)蒙以军中多务(   

(2)若孤(   

3)及鲁肃寻阳(   

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(    )

A孙权劝学,言简意赅。先向吕蒙指出了学习的必要性,再告诉吕蒙读书的方法,最后现身说法,强调了忙里偷闲读书和读书的作用。

B吕蒙以“士别三日”“刮目相待”回答鲁肃的话,既显示他颇为自得的心理,又巧妙回应了鲁肃的赞叹,表现出当之无愧的坦然态度。

C“蒙乃始就学”从正面表现了孙权“善劝”;鲁肃跟吕蒙“结友”可见鲁肃的爱才之心,从侧面体现吕蒙的变化之大。

D本文的写作目的和《伤仲永》有共同之处。学识浅陋的吕蒙就学后,才略有了惊人的长进;天资聪慧的方仲永后天缺乏学习,终为普通人。两篇文章都强调了学习的重要性。

 

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仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。

性格决定命运。性格没有温度它却能让你生活在风和日丽的春天里也能让你生活在天寒地冻的冬天中性格没有颜色它却能让你生活在多姿多彩的世界里也能让你生活在一团漆黑的暗箱中                                                       

 

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下列对病句的修改不正确的一项是    

A由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。(删去“由于”或“使”)

B.这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》《搭错车》和根据这部小说改编的电影的主题曲——《酒干倘卖无》。(在“电影”前加上“同名”)

C.艺人吴奇隆的结婚喜糖一盒高达人民币850元左右,知名记者何东就这一情况发表评论:攀比和铺张之风在娱乐圈愈演愈烈(删去 “850元”后面的“左右”)

D.甘肃一位代表在“2016年两会”上提出,能否加大中西部和边远贫困地区的公共教育投入力度,是促进公平教育的关键所在(删去“加大”前面的“能否”)

 

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下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是(    )。

A.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不止在我眼前,也在我心上缓缓流过。

B斑羚们凝望着彩虹,有一只灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情恍惚,似乎已进入了某种幻觉状态。

C.莱昂纳多在《荒野猎人》中,饰演一位多次与死神擦肩而过的猎人,神情举止,无不惟妙惟肖,使人叹为观止。

D.2015年12月30日,随着最后一块桥面板被平稳吊装到合龙口上,世界首座双层六线铁路斜拉桥——新白沙沱长江特大桥终于豁然贯通了。

 

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