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下列各句中加点成语的使用有错误的一项是( ) A.金秋十月,我们徜徉在蜀岗风景区...

下列各句中加点成语的使用有错误的一项是(   

A.金秋十月,我们徜徉在蜀岗风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。

B.欧洲媒体,特别是英国主流媒体,言简意赅地指出英国靠近中国是“顺应潮流的务实之举”。

C.自播出以来,有关良心剧《琅琊榜》的话题持续升温,随着《伪装者》的落幕,它的收视率一路走高,观众也与日俱增。

D.在“我爱阅读”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们感到受益匪浅。

 

D 【解析】 试题解析:“说长道短”是议论别人的好坏是非的意思,用在这里不和语境。  
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考点分析:
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下列标点符号的使用正确的一项是(   

A.首位获得诺贝尔医学奖的中国科学家屠呦呦是浙江宁波人,其名字源于《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”

B.星期天,我和同学去看电影,一进电影院,屏幕上就出现《夏洛特烦恼》五个大字。

C.“我陪你”是最温暖的话;“我爱你”是最浪漫的话;“有我在”是最实在的话。总之,都是女人最爱听的话。

D.她反复品味着数学老师的话,不知道老师的话是赞美,是奉承,还是讽刺?

 

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下列加线字的注音,全部正确的一组是(   

A.恣(suī)   桥(zhàn)   (jū)     玲珑透(tī)

B.摇曳(yè)   (huì)   (suǐ)      言简意(hài)

C.笑(chī)   (lǚ)    细(qiān)    分道扬(biāo)

D.差(cēn)   (jìng)    然(wǎng)    得珠(lí)

 

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王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。

李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。

……

学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!

以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

 

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根据要求完成下题。

中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。

1.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。(不要出现家乡的真实名称)

2.下面是某小组同学搜集到的资料,请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。

材料1  中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。

材料2  中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,是中国传统的吉祥象征物。

材料3  剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。

3.活动过程中,同桌小明搜集了大量的资料,对本组的研究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果,胆小的他却反复推辞。你鼓励他说:“__________。”小明终于点了点头。

 

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在下面横线处填出相关语句。

(1)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,                。(苏轼《浣溪沙》)

(2)                    ,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

(3)                 ,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

(4) 曹操在《龟虽寿》中有一句“烈士暮年,壮心不已”。其中,“烈士”这里指       ,这句诗表现了诗人                     的精神面貌。

 

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