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按要求默写诗文名句 (1)为什么我的眼里常含泪水, 。(艾青《我爱这土地》) (...

按要求默写诗文名句

(1)为什么我的眼里常含泪水             (艾青《我爱这土地》)

(2)得道者多助,                     (《〈孟子〉两章》)

(3)生, 亦我所欲也,义,亦我所欲也,        ,舍生而取义者也。(《〈孟子〉两章》)

(4)                      风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)

(5)花间一壶酒,               (李白《月下独酌》)

(6)                 ,对影成三人(李白《月下独酌》)

(7)                 ,儿童尽东征。(杜甫《羌村三首》)

(8)锦江春色来天地,                 (杜甫《登楼》)

(9)《从军行》中表现从军边塞,无悔无怨(或表达了自己投笔从戎,戍边卫国壮志豪情)的诗句是:                          

(10)《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者,表达诗人对时势的忧虑之情的句           

 

(1)因为我对这土地爱得深沉 (2)失道者寡助 (3)二 者不可得兼 (4)雪暗凋旗画 (5)独酌无相亲。 (6)举杯邀明月 (7)兵戈既未息, (8) 玉垒浮云变古今 (9)宁为百夫长,胜作一书生。 (10)可怜后还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面诗歌,完成题。

绝句   杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。

1.第二句用一“燃”字,写出了山花怎样的特点?

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2.最后两句诗人写自己漂泊在外,归期遥望,表达了他怎样的情感?

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阅读第一卷中的文言文,完成题。

1.把文言文阅读材料中的加横线的句子翻译成现代汉语。

(1)困于心,衡于虑,而后作。

(2)《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。

2.【甲】文中孟子认为,一个国家要想避免的命运,必须具备哪些条件?请用自己的话概括回答

 

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阅读下面两段文言文,完成

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(选自《孟子·告子下》)

【乙】于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸,幽于缧绁。乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!身毁不用矣!”退而深惟曰:“夫《诗》、《书》隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。”于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。

(节选自《太史公自序》)

【注释】次:编次,整理。李陵之祸:李陵兵败投降匈奴,司马迁认为他是难得的将才,在汉武帝面前为其辩解,因此被下狱问罪,处以宫刑。缧绁(léi xiè):原是捆绑犯人的绳索,这里引申为监狱。羑里(yǒu):古地名,今河南汤阴县北。陶唐:即唐尧,五帝之一。麟:猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年,即公元前122年。

1.下列语句中划线的词解释不正确的是(     

A.其所不能 曾:通“增”增加

B.人恒  过:错误

C.喟然而叹曰  乃:于是,就

D.述往事  故:因此,所以

2.下列各组句子中,划线字的意义和用法不相同的一组是(   

A. 故天将降大任于是人也  于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。

B. 往,暮而归  乃喟然叹曰

C. 舜发于畎亩  是余罪也夫

D. 必先苦心志,劳其筋骨   欲遂志之思也

3.对【乙】文内容分析和概括不正确的一项是(    )

A.本文记叙了司马迁在遭受宫刑之后,忍辱完成《史记》创作的过程。

B.司马迁借圣人贤士发愤著述的事来表明自己身处逆境自强的人生态度。

C.司马迁作《史记》是为了表达为李陵辩护一事的懊悔和对汉武帝的怨恨。

D.列举圣人贤士的事例,也含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁不平之气。

 

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阅读下面的文字,完成题。

让雷锋精神在我们的时代发扬光大

学雷锋,树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。每年的三月,社会都会举办各种纪念活动,宣传雷锋精神。但是,年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。许多人的理解停留于"学雷锋做好事"这一层次。的确,雷锋生前做好事无数,无私奉献做好事也是其精神的内核之一,但这并非雷锋精神的全部。只有搞清楚雷锋精神的内涵,才能更好地追随这位先行者的脚步,与他的崇高精神无限地接近。

雷锋的精神内涵非常丰富,包括无私奉献精神、钉子精神螺丝钉精神、勤俭节约、艰苦奋斗等等。无私奉献,就是愿意尽可能地服务他人,方便他人。常说的学雷锋做好事,正是其无私奉献精神的生动诠释;“钉子精神,就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务,尽量挤出时间学习,补己之不足;“螺丝钉精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作,刻苦钻研,像一颗螺丝钉一样,干一行爱一行。

完善的市场经济,一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路,获取财富,实现自我,另一方面,还要通过道德情操,克服市场制度本身的天然性不足,让财富和才智运用到更加高尚的目的,这样的市场制度才更加完善,更加有益于人的生存,更利于社会的发展。在当下的市场经济条件下,雷锋精神仍然具有非常深刻的内涵,对于社会仍然具有很大的启发性意义,完全应当成为人们道德情操的组成部分。

雷锋精神并没有走远,他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性,雷锋式的人物在当下的时代仍然需要,而且无论过去还是现在,在我们的身边都并不少见。爱洒藏族学生兵妈妈胡艳跳进冰河舍己救三人 李国喜;“义务勤务员刘英俊雷锋身上体现的无私奉献精神,在这些人身上都得到了生动的体现,只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神,就是结合时代的特点,让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。

无私奉献,就是要求每一个人在发展自己的同时,内心要有他人,要能够力所能及地帮助他人,这正是现代慈善的真义所在,那些援建希望小学的人,帮助贫困学生的人,那些看到他人受难就伸出援助之手的人,都是在为人民服务,都是在无私奉献,因此,雷锋精神在当下的时代,完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。

还有干一行爱一行的螺丝钉精神,勤奋好学的钉子精神,对每个人来讲也同样适用。干一行,爱一行,就不会做对不起他人的事,就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶,就会用良知来做事,诚实守信,就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展,让自己所从事的行业得到良性发展。干一行爱一行,就会恪尽职责,执法者公正执法,监督者勇于监督,守法者尊法守法,让社会上的邪恶之事没有容身之所。

这些事情,平凡而具体,就在你我的身边和手边,每一个人都能够做到,也应当做到,只要像雷锋那样敬业,那样有一种认真劲儿,具有对他人的爱心,许多事情都可以做到尽善尽美,社会就会在这种精神的照耀下,更加美好。让雷锋精神在这个时代发扬光大!                                                (选文略有改动)

1.选文阐述的主要观点是 (  )

A.让雷锋精神在我们的时代发扬光大。

B.学雷锋,树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话

C.雷锋精神并没有走远

D.雷锋的精神内涵非常丰富

2.认真阅读第段,说说这段主要使用的论证方法 (  )

A.对比论证 B.举例论证 C.道理论证  D.引用论证

3.雷锋精神的内涵除无私奉献精神”“螺丝钉精神”“钉子精神外,还有很多。下面摘自《雷锋日记》的话,也体现了雷锋精神:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列的理解正确的一项是 (  )

A.这句话把个人和集体分别比作一滴水大海”,说明了要节约用水,体现出中华民族勤俭节约精神。

B.这句话把个人和集体分别比作一滴水大海”,形象地阐述了只有个人坚强奋斗,才有出路的艰苦奋斗精神

C.这句话把个人和集体分别比作一滴水大海,形象地阐述了个人与集体的关系,突出了集体的力量,体现了雷锋的集体主义精神。

D.这句话把个人和集体分别比作一滴水大海”,说明集体离不开个人支持的奉献精神。

 

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将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(     )

过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。

所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。

人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。

除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地从你的角度出发来选择。

过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。

A.③①⑤②④ B.③⑤①②④  C.①⑤③②④  D.③⑤①④②

 

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