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文言文阅读(12分) 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱...

文言文阅读(12分)

   

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.下列语句中划线字注音有误的一项是(     )(2分)

A可爱者甚(fán) B清涟而不妖(zhuó) C不不枝(màn) D陶后鲜有闻(xiān)

2.解释下列语句中划线词语(4分)

可爱者甚     濯清涟而不      亭亭净         陶后有闻

3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴可远观而不可亵玩焉。                 ⑵莲之爱,同予者何人?

4.对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是(     )(2分)

A.选文以爱莲之情表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度,同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B.文章浓墨重彩描绘了莲的气度,莲的风节,描写了莲花的超凡脱俗,寄托了作者对理想人格的肯定和追求。

C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香远益清”来比喻君子通达事理,行为端正的高尚品质。

D.文章还运用了对比、反衬的手法,将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

 

1.D 2.(1)多 (2)美丽却不庄重 (3)树立 (4)少 3.(1)可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄啊。(2)爱莲花的人,像我一样的还有什么人呢? 4.D 【解析】 1. 试题分析:D中应是“陶后鲜有闻(xiǎn)” 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2. 试题分析:要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。此处“植”是“树立”的意思。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:D中“表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情”说法有误,应是“对雍容华贵的牡丹的讽刺与批判”。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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