Question

为纪念世界反法西斯战争胜利65周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（6分）

1.“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（2分）

2.请写出一句与战争有关的诗（词）句：（2分）

3.列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役：（2分）

Answer

1.反映了古人向往和平的美好情感。

2.示例：一夫当关,万夫莫开、草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、打草惊蛇。

3.小说名称：《亮剑》作者名称：都梁 军事人物：李云龙

【解析】

1.

试题分析：要求学生了解什么是“会意字”。会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。根据“武”的构造， “止”和“戈”放在一起的变形，“戈”代指兵器，战争。意为停止战争，崇尚和平。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2.

试题分析：此题考查学生的积累，阅读第一单元综合性学习，然后写出关于战争的成语即可。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

3.

试题分析：答案不唯一，只要是军事题材的小说即可，注意人物必须相符。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。