Question

（12分）

①关木匠，名廷福，少与诸匠伍，无所知名。

②予族有佣，病死。佣亦豪族也，啖佣儿为证，以诉于官。廷福方持斧凿为人架屋回，闻之，夜入城。至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮。佣儿醉，夜乃卧之破庙中。是日晡，县官讯两家狱，佣家仓促失其儿。县官曰：“若状言有子可证者，今安在？”佣家无以应。县官以为欺己，反得罪。明日佣儿还，事已定，无所用之。知为关廷福所为，予族大德之。里中乃始知有关廷福也。

③里中柞林潭边，有麦田数百亩，初为予家有，有周姓者云是己产，连年构讼。予家厌讼，乃贱其直以与一霍姓者。于是两家大争，麦熟时，周乃觅勇士数十人往刈，周人刀梃备至，颠踣满野。正困苦时，廷福为人伐木回，过见之不平。大怒，持手中斧向之。周人皆走，立杀其魁一人。霍氏惧，知周越诉于官，度廷福且走，己当独罪，乃急呼与饮。既至，霍楔其门，廷福笑曰：“我为公抱不平，杀人至死，罪自我当之，若走，非男子也。”

④周果诉霍于官，不及廷福。县官讯两家狱，廷福从旁出曰：“杀人者关廷福也，周强霍弱，廷福一时见不平，提斧杀之。大丈夫自杀自当，岂以祸及平人，霍氏无罪。”县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。廷福不易辞。县官不得已，定如律。每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中。

1.下列句中的“之”与“提斧杀之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）

A．悍吏之来吾乡             B． 孰视之            C． 辍耕之垄上               D．无案牍之劳形

2.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）

A．本文记叙一个普通木匠路见不平挺身相助，以及自作自当、至死不挠的大丈大行为。

B．关廷福持斧相救以解霍氏之困，而霍氏为求自保，欲借饮酒之名不让关氏离开霍家。

C．关廷福锄强扶弱的义举感动了县官，他本想借关廷福报复私愤，但关廷祸不改供词。

D．每年审查案件，郡府都怀疑此案（有冤情），一共经历了十多次审理，（关廷福）始终不改变供词，最后死在监狱中。

3.解释下列句子中加点的词。（4分）

①予族大德之 ________                     ②乃贱其直以与一霍姓者________

③度廷福且走 ________                     ④岂以祸及平人 ________

4.翻译下列句子。（4分）

  (1) 若状言有子可证者，今安在？（2分）

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  (2) 县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。（2分）

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Answer

1.B

2.C

3.①德：感激 ② 直：同“值”，价值 ③ 度：估计 ④ 岂： 怎么

4.（1）你的诉状中说有个可以作证的佣人的儿子，现在他在哪里？（“若”、“有子可证者”定语后置、“安在”宾语前置，语气语调各0．5）

（2）县官佩服他胆气豪壮并且同情他，暗中将自己的意图告诉他，让他将主谋推给霍氏。（“壮”词类活用、“授以意”状语后置、“令”后兼语省略、“归”，各0．5分）

【解析】

1.1】

试题分析：B中“之“与例句都是代词。A：主谓之间，助词；C：动词，到往；D：助词，无实义。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

2.2】

试题分析：C中“借关廷福报复私愤”无据，所以是错误信息。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

3.3】

试题分析：要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如：这里“德”名词用作动词；“直”为通假字。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

4.4】

试题分析：翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一，掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意“定语后置”“宾语前置”句式的调整；及“若”“归”等关键词的理解。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。