Question

阅读文言文《隆中对》（节选），完成下面各题。（12分）

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

1.下面语句中加点词意义和用法相同的一组是（    ）（3分）

A．则名微而众寡          而其主不能守

B．此用武之国      或置酒而招之

C．因屏人曰：“汉室倾颓……”    高祖因之以成帝业

D．信义著于四海      出没于鲸波万仞中

2.翻译下面文言语句。（4分）

（1）将军宜枉驾顾之。

（2）然志犹未已，君谓计将安出？

3.在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。根据文意，分别用一个字概括对下列对象所采取的对策（不能用原文中的词）。（2分）

①孙权：　　　　　 ②益州：

Answer

1.D （2分）

2.①将军（指刘备）应该屈尊亲自前去拜访他。②然而（我的）志向（到现在）还没有罢休，你说该采取怎样的办法？ （4分，每小题2分。）

3.①联（合）；②夺（取，占）（2分。每空1分）

【解析】

1.

试题分析：A项中，第一个而是表顺接之意，第二个是转折之意；B项中，第一个之是助词，第二个是代词；C项中，第一个因是于是的意思，第二个是凭借的一首；D项的于都是在之意。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：解答此题，主要是准确理解关键字词，第一句主要注意“枉驾”“顾”的正确理解，第二句要注意对“已”“安”等词语的理解，翻译后疏通语句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：解答时，要根据题目要求，理清文章内容，对于孙权，要抓住关键句子“外结好孙权”理解概括，对于益州要抓住关键句子“益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君”“若跨有荆、益”理解概括。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。