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下列句子标点符号运用恰当的一项是( ) A.何大学问人高马大、膀阔腰圆、面如重枣...

下列句子标点符号运用恰当的一项是(  )

A.何大学问人高马大、膀阔腰圆、面如重枣、浓眉朗目、一副关公相貌。

B.当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。

C.可是,如果举了手,程老师会喊他吗,课后赵小桢会不会嘲笑他?

D.他在《五柳先生传》这篇短文中写到:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。

 

B 【解析】 试题分析:A:顿号改为“逗号”。B:程老师会喊他吗?D:句号移到引号内。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列诗文默写与原文一致的一项是(  )

A.梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,肠断白频洲。(温庭筠《望江南》)

B.只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。(戴望舒《我用残损的手掌》)

C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。赢得生前身后名,了却君王天下事,可怜白发生。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

D.为什么我的眼里常含泪水,因为我深沉地爱这土地。(艾青《我爱这土地》)

 

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下面一句话的主语和宾语分别是(  )

那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地摩擦着他的两腮。

A.舌头    他                        B.舌头    两腮

C.砂纸    两腮                      D.舌头    摩擦

 

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下面一段话,恰当的语序是(  )

①我奋斗过  ②我没有一点儿遗憾  ③不过,我总算呼吸过海风了  ④但我失败了  ⑤这对从事我们这个行业的人来说很正常

A.①②④③⑤                               B.②①④⑤③

C.⑤②①④③                               D.①④②⑤③

 

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下面句中加点的成语运用不恰当的一项是(  )

A.他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。

B.不可言喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

C.高高低低的房屋鳞次栉比,庄亚肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。

D.何满子望眼欲穿,这颗救星却迟迟不从东边闪现出来。

 

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下列句子中加点词语解释有误的一项是(  )

A.今亡亦死,举大计亦死;(同样)死,死国可乎?(《陈涉世家》)

B.秦王色挠,长跪而(道谢)之曰:“先生坐!何以至此!”(《唐雎不辱使命》)

C.吾妻之美我者,(偏爱)我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)

D.(从前)为身死而不受,今为宫室之美为之。(《鱼我所欲也》)

 

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