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阅读《记承天寺夜游》一文,完成下面的题。(计10分) 甲文:元丰六年十月十二日夜...

阅读《记承天寺夜游》一文,完成下面的题。(计10分)

甲文:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月何处无松柏但少闲人如吾两人者耳。

乙文:予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以红粉笙歌一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林而已。

又今年春中,与无际舍侄偕访仲和于此。夜半月出无人,相与趺坐石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意对之,觉悠然欲与清景俱往也。

【注】 虎丘:苏州名胜  红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。 钓月矶:位于虎丘山顶。风铎:悬于檐下的风铃。无际、仲和:作者的朋友。两脚盘腿打坐。

1.解释下列文言文中加点词语的意思。(2分)

无与乐者(               )   ②至承天寺(                   )

少闲人(               )     ④秋夜坐钓月矶(               )

2.下列句子中加点词语意思相同的一组是(     )(2分)

A.其境过清(《小石潭记》) /  吾欲辱之,何也(《晏子使楚》)

B.相与步中庭   /   往来荒村野水之间(《治水必躬亲》)

C.庭下积水空明   /  好逸恶劳,计利而忘义(《治水必躬亲》)

D.潭中鱼百许头(《小石潭记》)   /   必如是而后事举也(《治水必躬亲》)

3.翻译下列句子。(2分)

水中藻荇交横,盖竹柏影也。

译文:                                                                      

4.“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,描写了什么景色?这样描写有怎样的妙处?(2分)

 

5.承天寺的夜色和虎丘的夜色有哪些共同点(2分)

                                                                             

 

1.①想,思考 ②于是,就 ③只是 ④曾经(答对一个给0.5分) 2.B 3.、(2分)水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。 4.、第一问:描写庭中月色。第二问:运用比喻手法,以“积水”比喻月色,表现“空明”的特点,以“藻荇”比喻竹柏的影子,写月影交横,非常新颖而又贴切,巧妙地表现出宁静淡雅的境界。 5.、月色美好;幽静(意思对即可)  【解析】 1. 试题分析:“念”是古今异义词;“遂”是常见的文言虚词;“但”是古今异义词;“尝”是最常见的文言虚词。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:A中的前面一个“以”是“因为”,后面一个“以”是“用”;B项中“如”前面一个是“好像”,后一个“如”是“如果”;D项中前一个“可”是“大约”,后一个“可”是“能够”的意思,所以选C项。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:这个句子中要注意“交横”的意思,“盖”的意思,因为这是课内文言文,所以较为简单。 翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:这是这篇文言文中最重要的一个赏析句子,老师作为重点内容进行了讲解,因此学生做起来会很简单。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子时“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”, 描写虎丘夜色的句子是:“连夜游虎丘,月色甚美”“然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已”由此看出“月色美好、幽静”。此题找出相应的描写月夜的句子,然后找到共同点。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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(2分)从修辞的角度赏析颔联。

 

 

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