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根据提示补写名句或填写课文原句。(6分,每题1分) (1)诗中景是:“几处早莺争...

根据提示补写名句或填写课文原句。(6分,每题1分)

(1)诗中景是:“几处早莺争暖树,                ”的莺歌燕舞;

是“                  ,乌蒙磅礴走泥丸”的崇山峻岭;

是“                  ,夜泊秦淮近酒家”的迷蒙冷寂。

2)诗中情是“不畏浮云遮望眼,                  ”的豪情壮志;

是“落红不是无情物,                  ”的奉献精神;

是“                    ,谁言天地宽?”的满腔悲愤。

3                                        ,盖竹柏影也。

4)王笑曰:“                                ,寡人反取病焉。”

(5)他不会因为虚度年华而悔恨,             ;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

 

(1)谁家新燕啄春泥;五岭逶迤腾细浪;烟笼寒水月笼沙 (2)自缘身在最高层;化作春泥更护花;无限河山泪 (3)庭下如积水空明,水中藻荇交横 (4)圣人非所与熙也 (5)也不会因为碌碌无为而羞愧 【解析】 试题分析:本题都是上句对下句或者是下句对上句的题型,相对来说比较简单一些,考查对诗词的记忆默写能力。只要注意根据提示对出上、下句即可,注意注意“燕、逶迤、笼、碌碌、熙、藻荇”的写法。对于古诗词默,写要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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选出下列各组语句中句意明确、没有语病一句2 分)       (        )

A.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。

B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

C.我们应遵守交通规则,以免发生事故。

D.同学们明确了学习态度和学习目的 。

 

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下列标点符号使用没有错误的一项是(2 分)        (       )

A今天做值日的是四、五两组。

B.“真美啊!太湖的山水。”她由衷地赞叹。

C.请以《我和爸爸》为题,写一篇感情真挚的文章

D.《白杨礼赞》 选自《见闻杂记》。(文光书店1943年版)

 

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根据拼音依次在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4 分)

zhù立春天的校园,放眼望去,枯瘠的小草已经悄悄泛青,草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù地读书,树林里几个女生热烈地谈论着什么,不时bèng jiàn出一阵银铃般的笑声。    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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任选一题作文。(50)

(1)题目:偶然间的发现

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

          ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生,有一天,罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”因为,在我的所有学生中,只有他一个人在听我的课时老是露着迷茫的神色,老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家,后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问:“罗素为什么落伍了?”维特根斯坦说:“因为他没有问题了。”

要求:①根据材料寓意,选准角度,自拟题目。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下面一首诗,完成后面的题目。(共4分)

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.诗中抒发情感的句子是哪一个?表达了怎样的思想感情?(2分)

2.从修辞的角度赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。(2分)

 

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