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按要求默写 1.不畏浮云遮望眼, 2. ,一览众山小。 3.李老师退休后仍然关心...

按要求默写

1.不畏浮云遮望眼,                       

2.                            ,一览众山小。

3.李老师退休后仍然关心,年效师的成长.正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的                ,化作春泥更护花。”

4.《泊秦淮》中表现产国家衰微的时候,官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音过着醉生梦死生活的诗句是:                                            

5.真挚的友情,历来为人们称道。王勃《送仕少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名

句“                                                   

6.《过零丁洋》中作看用比喻来描写国家和个人命运的句子是:                             

7.我国古典诗词源远流长,意蕴丰富,四季流年,引诗人吟诵。如李贺《雁门太守行》中“                                    ”两句写出北地秋夜,风疾霜浓之景;白居易《钱塘湖春行》中“                                ”从动物的变化写早春景象等诗句皆为传神之笔。

 

1.自缘身在最高层 2.会当凌绝顶 3.落红不是无情物 4.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 5.海内存知己,天涯若比邻 6.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 7.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 【解析】 试题分析:此类型的题目考查学生对古诗文和现代名人名篇的识记和默写能力,考查等级为A.要求学生在平时的学习中,多积累,多识记古典诗词及文言名篇,1-2小题都属于名句默写,要求学生背硬记死,3—7小题属于理解性默写。根据提示,仔细揣摩语境,写出相关语句。小题1注意“缘”,小题4注意“后庭花”的书名号。小题5注意“飘絮”的写法;古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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《钢铁是怎样炼成的》中的主人公是,作为一个时代的英雄.他身上表现了       的人格特征.(2)

 

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下列句子没有语病的一项是(     )(2分)

A、只有我们和自然和睦相处,就能保护我们人类地球的家园。

B、通过新交通法的颁布实施,使酒后驾车的人越来越少了。

C、生物老师给我们讲了有关许多人类起源的知识。

D、能不能战胜自我,是一个人事业成败的关键。

 

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阅读下面语段,完成后面小题。(共8分) 

滇池古称滇南泽,又名昆明湖,素有“高原明珠”的美称。初冬,充满了xián qíng yì zhì的赏鸥人,漫步于滇池畔,观赏这属于昆明的都市小精灵。美丽的海鸥在蓝天碧海间翩翩起舞,尽情嘻戏。微风拂面,波光滟,海鸥依着它的节奏起起落落,织成一道丽夺目的风景线,谱成一曲宛转悠扬的乐章,                 。放眼望,人群中聚首观赏的有步履跚的老人,有活泼调皮的孩子,有相依相偎的恋人……人鸟相伴,充满诗情画意,让人心弛神往。

1.阅读语段,对照拼音写出汉字,并规范地书写在田字格中。(2分)

xián    qíng       yì      zhì

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.请给语段中加点字注音。(2分)

滟(    )     丽(    )       望(    )      跚(    )

3.上面语段中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

1       改为                  2       改为       

4.根据语境,在下面语段横线处续写短句,使之与前面的句子语意连贯,句式相同。

海鸥依着它的节奏起起落落,织成一道绚丽夺目的风景线,谱成一曲宛转悠扬的乐章,                    

 

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题目:晚归    要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭。

 

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阅读下文(32分) 

潜浮

⑴小说稿子写出来以后,我找到的第一个读者就是舰队司令。倒不是拍马屁,手头这部反映潜艇部队的东西,得以写成,这位中将确实帮了不少忙,有他说句话,体验生活、采访乃至创作便都遇上了绿灯。其实,他并不是对我情有独钟,钟情的是他钻了二十多年的潜艇。  

⑵中将破例在家里给了我一个小时,谈他连夜看完稿子后的看法。昨晚他翻了大半夜的身。老伴在一边表示了对我的不满,于是我非常感动,连忙掏出了笔记本。  

 ⑶临到谈话结束,司令顺手又翻了翻稿子,再合上,看一眼而后不经意地问:就用这个标题?我点了点头。对这个题目我是非常得意的——《沉浮的国土》,拿这个来比我们的潜艇,最贴切不过了。 我提个建议,能不能把这个沉字改成潜字?司令依旧是随意说说。 

⑷我没有吱声,想了一会儿,说:我觉得还是用沉字好。

 潜字也不错,让人一下子看出写潜艇的。

⑹我沉默着。大概是见我没有点头,他又说:我这只是参考意见,还是你们作家定吧。 

 ⑺我也赶紧说:我回去一定认真考虑首长的指示。 

⑻不是指示,是意见,仅供参考。司令更正道。

⑼话虽这样说,回去后我还是费心思琢磨了半天,想来想去还是觉得用‚沉字比潜字好。首先潜浮不符合一般读者的语言习惯,拗口。用‚沉字感觉上比较凝重,不仅表现了潜艇的运行状态,也喻示了新中国潜艇事业的坎坷历程。换了潜,是可以很快让人明白写的是潜艇生活,但这恰恰是小说题目的大忌,没有了悬念和想像的空间,自然失去了应有的诱惑力。而且文学味和作品气势也要受到影响。   

⑽我把自己的意见给出版社的编辑说了,他也有同感,还说:要是真依他改了,没准书的征订数要下降。看来,只能用原来的题目。可是,司令那儿怎么交代呢。编辑笑了:你也真是个实在人,你以为他那么大一个司令整天闲着没事,老是惦着你这个题目呢?他那样说,不过是表示一下对创作的关心,再则,也显示一下他在这方面不是外行罢了,这种事兄弟见得多了。你放心好了,他在军事上是天才,在文学上就比你差远了。 

⑾于是我有些脸红,觉得自己过于自作多情了。是呀,一个舰队那么多兵那么多舰艇,每天有多少事他都忙不过来,哪里还会有空惦记着我这本书的题目?退一万步,即使他果真还记得,不改也没什么了不得,他不是说仅供参考吗?原来还想多让几个人看看提提意见,算了吧。就这样,稿子进了印刷厂。 

⑿大概是半个月之后,编辑突然来电话,说小说的题目变了,沉字改成了潜字。我吃了一惊,忙问是怎么回事。原来,司令亲自给出版社的头头打了一个电话,就是为题目上的那个沉字。他依旧是提出了那个参考意见。可是社里却不敢不认真地‚参考,马上通知改变书名。 

⒀我不由倒吸一口凉气,没想到这老头子会在这件事上较上劲,何苦呢?这么大的首长,这样干未免有些太那个了吧?终于我明白了:他开了口,我却不尊重他的意见,事情虽小,却确实有个面子问题。只是他这样做…… 

⒁我也是个有个性的人,自此再也没去找他。书出来了以后,也没给他送。当然,出版社自然会给他寄的。看着这封面上的那几个字,我心里总像塞了什么似的。 

⒂半年后,一位潜艇艇长到北京出差,顺便来看看我。他说那本书他们都看了,都反映说不错。还说,他们的老首长,舰队司令都说这个作家怎么不见了,连书也不送一本来。首长惦着你,你有机会到舰队去看看他。他说。 

⒃他这么一讲,我更是气不打一处来,一激动就把改题目的事讲了出来。  

⒄‚当然是用潜了。你知道不知道,自从一次潜艇触礁下沉后,潜艇兵都不再说沉字,就像舰艇兵吃鱼时不说翻过来、航空兵不说一路顺风一样。舰长说。   

⒅我一愣,好半天说不出话来——幸好没用那个沉字!  

⒆‚他怎么不跟我讲明呢?

⒇‚你也不想想,这些忌讳都是没有科学根据的,他那么大的首长,怎么能说呢?

1. 请概括相关内容,填在划线处(8分) 

________________________________——→司令提出将题目中的“沉”改为“潜” ——→________________________________——→编辑与我有同感,打消了我的顾虑 ——→________________________________——→司令的做法使我心里很不舒服 ——→________________________________ 

2. 《沉浮的国土》这个题目的“文学味”(第⑨段加点词)具体体现在哪里?(4分) 

3. 将第⑾段中的画线句改为陈述句。(2分) 

4. 用简洁的语言完成下面的题目。(4分) 

1)第⒅段表现了“我”当时______________的心理?(2分) 

2)听了第⒇段艇长的话,“我”又会想些什么?(2分) 

5.对于司令这一人物形象,下列说法最恰当的一项是(     )(4分) 

A 司令性格固执,对潜艇和海军,情有独钟。   

B 司令执着较真,体察官兵心声,令人尊敬。   

C 司令爱憎分明,维护海军声誉,树立威信。   

D 司令和蔼可亲,能够宽容他人,深受爱戴。 

6.司令想为自己的后半生写一部自传,确定的书名是《游泳》。能完成下面的题目。

1)司令说“游泳”二字是有出处的,出自《岳阳楼记》中的“______________________。岸芷汀兰,郁郁青青”。《岳阳楼记》的作者是________________。(3分)   

2)请你为司令的自传《游泳》再加一个副标题。(3分)

3)司令在自传中打算详细写一写那次潜艇触礁下沉的事,引来两种不同意见:一种认为不应该写,理由是______________________________________ 另一种认为应该写,理由是______________________________________________________    

 

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