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对比甲乙文段(14分) 【甲文】《早发白帝城》 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。...

对比甲乙文段(14分)

【甲文】《早发白帝城》

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

【乙文】《三峡》

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

1.解释下列加点的词。4分)

(1)虽乘御风不以疾也(       )    (2) 清荣峻茂,多趣味(      )

(3)白帝彩云间(      )    (4) 非亭午夜分,不见曦月(      )

2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1) 两岸连山,略无阙处。 (2) 素湍绿潭,回清倒影。 

3.对比回答4分)

(1)甲乙两文在内容和文体上有什么异同的地方?请说出来。 (2)乙文的第四段与甲文的第三句相对应,都写了什么内容?乙文的第一段则和甲文中的第一句相应,都写了什么内容?

4.两文都表达了作者的什么感情?(2分)

 

1.(1)飞奔的马 (2)实在 的确 (3)告别 告辞 (4)如果 2.(1)三峡两岸连接的山,一点中断的地方也没有。(2)雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。 3.(1)都描写了三峡风光或都写了三峡的水流湍急特点;不同的是前者是诗,后者是游记散文;(2)都是写连续不断的猿啼,都写了三峡山的连绵不绝。 4.表达了作者对三峡的热爱与赞叹之情或表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。 【解析】 1. 试题分析:先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义,解释时要注意辨析词义和用法的变化,比如本题中“奔”是动词作名词,要根据语境判断字词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“略”“阙”“湍”“回”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:读通两文,抓住问题,根据提示,在文中找到相关的信息逐一理解回答即可,不要漏答。从内容上比较相同点,从文体上比较不同点, 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 4. 试题分析:从作者描写的自然景物来体会作者的情感,从“热爱自然”的角落概括即可。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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综合实践。(4)

阅读下列材料,回答问题。

  材料一  中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的 13,二手烟民更高达74亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。

                                     ——世界卫生组织资料

  材料二  全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20----25年。

                                     ——CCTV新闻

  材料三  吸烟有害健康。             ——烟盒上的警示语

1.从材料一、二的数据中,你读出了哪些信息?

2.有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。

 

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名著阅读(6分)

(1) 下列表述错误的一句是(    )(2分)

A. 鲁迅的散文集《朝花夕拾》,收录了《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等十篇回忆性散文。

B.《骆驼祥子》中通过祥子从健壮、朴实、充满生气的小伙子变成麻木、狡猾、吃喝嫖赌的行尸走肉,作者无情地批判了这个社会不让好人有出路。

C.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。

D 《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批判了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。

(2)选择一个情节进行简述。A《拳打镇关西》B《智取星辰钢》(4)

 

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口语交际(2分)

你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天。请你以同学的名义给小华妈妈打个电话,说明情况并转告校医的建议。(注意表达要简明得体,字数不超过50字)

 

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按要求填空(8分,以回答正确的8空计分)

谁道人生无再少?           !休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)

⑵晓雾将歇猿鸟乱鸣;                   。(陶弘景答谢中书书》)

⑶王维《使至塞上》中被誉为千古壮观的诗句是                

⑷是故                             ,故外户而不闭,是谓大同。(《大道之行也》)

                ,死亦为鬼雄。

⑹“                            ,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

 

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下列两道作文题,任选一题作答

题目一:请以“假如再有一次机会”为题目,写一篇不少于600字的作文。

题目二:阅读下列材料,按要求作文。

有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。

3×9=274×9=365×9=456×9=547×9=62

当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:

“老师,他错了,最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”

要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,不限文体,写一篇不少于600字的文章。

 

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