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综合性学习。(4分) 倡导学生将“光盘行动”进行到底 “厉行勤俭节约,反对铺张浪...

综合性学习。(4分)

倡导学生将“光盘行动”进行到底

“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”。前不久,某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。

文明就餐,节约用餐,吃剩打包,低碳环保,杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食。

此次活动的举办方表示,这不仅是一次活动,而且应该将“光盘行动”进行到底。

1.结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。(2分)

2.你是如何看待“光盘行动”的?(2分)

 

1.普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食。 2.略 【解析】 1. 试题分析:抓住“文明”“节约”等关键词,根据第二段内容概括内容。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:结实现实生活,从“光盘行动”的意义上来评价。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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根据下面提供的语境,回答后面的问题。 快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?

 

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《童年》的作者是       ,是他自传体三部曲中的第一部,小说中的主人公是        ,讲述他从      岁至     岁的童年生活。

 

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请选出下列文学常识表述有误的一项。(2分)(  )

A、《风筝》的作者是鲁迅,现代伟大的文学家,原名周树人。

B、《空城计》的作者是罗贯中,元末明初小说家,名本,号湖海散人。

C、《卖油翁》的作者是欧阳修,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。

D、《论语》的作者是孔子,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。

 

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1                   ,其不善者而改之。             

2)何当共剪西窗烛,                

3)我寄愁心与明月,                

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阅读下面的文字,按要求答题(4分)

故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,仃地显出憔粹可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐,和孩子们的天上的点辍照应,打成一片春日的温和。

①给加横线的字注音。(2分)伶(    )  蕾(    )  

②文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)

   改为   ;           改为   

 

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