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下面语句的顺序排列最恰当的一项是(2分)( ) 1)濛濛的细雨飘起来了,我们前后...

下面语句的顺序排列最恰当的一项是(2分)(    )

1)濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。2)身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响。3)眼前的湖面刚才还澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。4)左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中,远远地隐没了。

A、1)3)2)4)  B、1)2)3)4)  C、4)3)1)2)  D、3)4)1)2)

 

A 【解析】 试题分析:排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。 (1)按事情的发展顺序排列 (2)按时间先后顺序排列 (3)按先总述后分述的顺序排列 (4)按空间推移的顺序排列。 考点:分析顺序和思路。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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下列成语运用有误的一项(2分)(   )

A、于丹的讲解生动而精辟,会场安安静静,雅雀无声

B、无论和谁讲话,她总是温声细语的,难怪同学们那么喜欢她!

C、奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱

D、北京奥运会圣火传递活动每到一个城市都受到群众的热烈欢迎,吸引了数十万人袖手旁观

 

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下列词语书写完全正确的一项是(2分)(     )

A、言行相顾    断章取义    强聒不舍    心无旁骛

B、神情恍忽    荡然无存    花团锦簇    棱角分明

C、铬尽职守    自之知明    恼羞成怒    重蹈覆辙

D、一抔黄土    涕泗横流    怒不可遏    歇斯底理 

 

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下列加点字注音有误的一项是(2分)(   )

A.外(fèn)   解(pāo)   深(suì)  余(huī)

B.忑(tè)    立(zhù)   浩(hàn)  锢(jìn)

C.废(tuí)    留(mí)   灵(jiù)  褓(qiǎng)

D.繁(yǎn)    强(guō)  动(chàn)  渎(xiè )

 

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请以“幸福时刻”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。

 

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阅读《花园》(节选)。(共10分)

花园

汪曾祺

①在任何情形之下,那座小花园是我们家最亮的地方。

②花园里那棵大垂柳上常常有天牛,有时一个、两个的时候更多。它们总像有一桩事情要做,六只脚不停的运动,有时停下来,那动着的便是两根有节的触须了。我们以为天牛触须有一节它就有一岁。捉天牛用手,不是如何困难工作,即使它在树枝上转来转去,你等一个合适地点动手。常把脖子弄累了,但是失望的时候很少。这小小生物完全如一个有教养惜身份的绅士,行动从容不迫,虽有翅膀可从不想到飞;即是飞,也不远。一捉住,它便吱吱扭扭的叫,表示不同意,然而行为依然是温文尔雅的。黑地白斑的天牛最多,也有极瑰丽颜色的。有一种还似乎带点玫瑰香味。

③蟋蟀已经变成大人玩意了。但是大人的兴趣在斗,而我们对于捉蟋蟀的兴趣恐怕要更大些。捉到一个蟋蟀,我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂,它的牙是米牙还是菜牙,但我仍然是那么欢喜。听,哪里?这儿是的,这儿了!用草掏,手扒,水灌,嚯,蹦出来了。顾不得螺螺藤拉了手,扑,追着扑。有时正在外面玩得很好,忽然想起我的蟋蟀还没喂呐,于是赶紧回家。我每吃一个梨,一段藕,吃石榴吃菱,都要分给它一点。正吃着晚饭,我的蟋蟀叫了。我会举着筷子听半天,听完了对父亲笑笑,得意极了。

④好些年看不到土蜂了。这种蠢头蠢脑的家伙,我觉得它也在花朵上把屁股撅来撅去的,有点不配,因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞当作窠的。看它从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来(那神气像个东张西望的近视眼),嗡,飞出去了,我便用一点点湿泥把那个洞封好,在原来的旁边给它重掘一个,等着,一会儿,它拖着肚子回来了,找呀找,找到我掘的那个洞,钻进去,看看,不对,于是在四近大找一气。我会看着它那副急样笑个半天。或者,干脆看它进了洞,用一根树枝塞起来,看它从别处开了洞再出来。好容易,可重见天日了,它老先生于是坐在新大门旁边息息,吹吹风。神情中似乎是生了一点气,因为到这时已一声不响了。 (有删节)

1. 选文中作者以生动的笔触回忆了童年时                         的经历。(2分)

2. 结合第③段内容,说说作者童年时对蟋蟀的喜爱具体表现在哪里。(3分)

3. 选文多处运用修辞手法,描写细致生动,富有童真童趣。请以第②段中划线句为例,作简要分析。(5分)

 

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