默写。(每空1分,共10分)
1.吴楚东南坼, 。 (杜甫《登岳阳楼》)
2. ,佳人才唱翠眉低。 (郑谷《鹧鸪》)
3.江山如此多娇, 。 (毛泽东《沁园春雪》)
4.居高声自远, 。 (虞世南《蝉》)
5. ,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
6. ,岁晏有余粮。 (白居易《观刈麦》)
7.晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》)
8. ,带月荷锄归。 (陶渊明《归园田居》)
9.树梢树枝树根根, 。 (贺敬之《回延安》)
10.我轻轻的招手, 。 (徐志摩《再别康桥》)
读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
它树形潇洒别致,树姿优美婀nuó,球型树冠的枝桠上,缀满奇大如盘、洁白似玉的芳花。走近仔细观看,只见每盘花均有八朵五瓣大花,它们围成一周,cù拥着中间一团嫩黄的花蕾。微风吹来,花盘轻轻摇曳,宛如蝴蝶戏珠,又如仙女起舞,端的是璀càn晶莹、仙姿绰约。看着这从未见过的奇葩,我一个激灵,这是不是传说中的qióng花呀?
(选自《扬州一日》)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
下列文学常识及课文内容的表述,正确的一项是(3分)
A.鲁迅的散文集《朝花夕拾》,收录了《从百草园到三味书屋》《社戏》《一面》等作品。
B.诗人写诗有感而发、言为心声:杜甫化身孤雁表达对乱离漂泊中失群的痛苦;徐志摩再别康桥,抒发眷恋情怀;毛泽东咏梅,尽显无产阶级革命者的乐观……
C.消息常采用“倒金字塔”式结构,也称“倒三角”,即把最重要的新闻事实最先写出,然后按“次要——次重要——重要”的结构形式一一写来。
D.动物是我们的朋友,法布尔笔下漂亮、驯良、乖巧的松鼠,布丰笔下具有“音乐天赋”的金龟子,叶永烈笔下憨态可掬、温厚活泼的大熊猫……这些都给我们留下了深刻的印象。
阅读下面的文字,根据要求作文。
青春生活充满了期盼充满了叛逆。我们期盼着老师的理解,父母的宽宥,朋友的温馨,集体的和谐。成长中叛逆的我们期盼快快长大,期盼少一分责骂,多一分微笑;期盼阳光,期盼心灵的抚慰;期盼想说就说,想唱就唱的自由。
请以“ ,我想对你说”为题,写一篇不少于600字的文章。
默写
1.曲径通幽处,
2. ,乾坤日夜浮。
3.万籁此俱寂, 。
4.戎马关山北, 。
5.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 , 。
6.宋初,在相位者多 ,普 。
7.一儿曰:“日初出沧沧凉凉, 。此不为近者热而远者凉乎?”
8.在这四年里,我历尽艰苦, ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
阅读《晏子使楚》一文,要求完成下面题目。
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗 。”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
1.解释加线词语。
⑴齐之习辞者也 习 ( )
⑵其实味不同 其实( )
⑶圣人非所与熙也 熙 ( )
2.翻译下面句子。
得无楚之水土使民善盗耶?
3.请就文章的情节和齐楚外交辞令的交锋,选出说法错误的一项( )
A.楚国通过预设抓住齐人偷盗的情境,晏子到来后,故意带到楚王面前,以此影射齐人善盗。
B.晏子以橘树生长地不同而味不同来设喻,通过环境对人的影响,实讽楚之民风使人善盗。
C.晏子席间的对话表现出其超人的智慧与胆识,也验证了“晏婴,齐之习辞者也”的评价。
D.“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”这是楚王以自我解嘲摆脱尴尬的话语,说明楚王也有很高明的语言技巧。
4.本文人物形象刻画鲜明,请用简洁的语言分析概括楚王和晏子的性格特征。
楚王:
晏子:
