伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗不能称前时之闻又七年还自杨州复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1.用“/”为文中画线句子标出停顿。（标4处 2分）
令 作 诗 不 能 称 前 时 之 闻 又 七 年 还 自 杨 州 复 到 舅 家 问 焉。
2.解释下列加下划线的词语。（4分）
（1）自是指物作诗立就（ ） （2）邑人奇之（ ）
（3）日扳（ ）仲永环谒（ ）于邑人
3.翻译下列句子。（4分）
（1）父利其然也
（2）泯然众人矣
4.第三段说理部分点明了方仲永“卒之为众人”的原因是 “ ”（2分），通过这一段议论，作者强调了 。（2分）本文在写法上的特点是 。（1分）
班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。（9分）
（1）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 节日:
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日:
(2)品读下面的文字,写出其中隐含的人物事件和节日习俗。(4分)
它从泪罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物事件： 节日习俗：
（3）在全球多元化的今天，麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓所接受，圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现象？请简要论述。（3分）
《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事脍炙人口。第一次借扇，悟空被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影；二次借扇，悟空 ，却借得一把假扇；紧接着，悟空使诈， ，骗得真扇。（4分）
《藤野先生》记叙了鲁迅在日本仙台学医的生活，其中 等事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，这些促使他产生了弃医从文的想法。（1分）
请说出下面选段出自哪部名著。（2分）
A．离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有收到践踏，没有被弄得僵化，没有被埋在低劣的心灵中，没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。作品：《 》
B．船长对我说：“锡兰岛，是以采珍珠闻名的地方。阿龙纳斯先生，你高兴去看采珠场吗？”“当然高兴”我说。作品：《 》
背诵默写。（12分）
（1）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》）
（3） ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（4） ，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）
（6）策之不以其道， ， （韩愈《马说》）
（7）王曰：“善。”乃下令：“ ，受上赏。”
（《邹忌讽齐王纳谏》）
（8）初中三年的生活就要结束了，我们用李白《行路难》中的“ ，
”鼓励同学，希望大家对未来充满信心，勇敢地迎接新的挑战；用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“ ， ”表达深厚的情谊和美好的祝愿。
