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孟尝君①出行五国 孟尝君出行五国,至楚,楚献象床②。郢之登徒③直④送之,不欲行。...

孟尝君①出行五国

孟尝君出行五国,至楚,楚献象床②。郢之登徒③直④送之,不欲行。见孟尝君门人公孙戍曰:“臣,郢之登徒也,直送象床。象床之值千金,伤此若发漂⑤,卖妻子不足偿之。足下能使仆无行,先人有宝剑,愿得献之。”公孙曰:“诺。”

入见孟尝君曰:“君岂受楚象床哉?”孟尝君曰:“然。”公孙戍曰:“臣愿君勿受。”孟尝君曰:“何哉?”公孙戍曰:“五国所以皆致相印于君者,闻君于齐能振达贫穷,有存亡继绝之义⑥。五国英杰之主,皆以国事累君,诚说君之义慕君之廉也。君今到楚而受床,所为至之国,将何以待君?臣戍愿君勿受。”孟尝君曰:“诺。”

公孙戍趋而去。未出,至中闺,君召而返之,曰:“子教文无受象床,甚善。今何举足之高,志之扬也?”公孙戍曰:“臣有大喜三:门下百数,莫敢入谏,臣独入谏,臣一喜;谏而得听,臣二喜;谏而止君之过,臣三喜。”孟尝君曰:“善。”

选自《战国策》

注释: ①孟尝君:田文,战国时齐国人,四公子之一。②象床:用象牙制成的床。③登徒:人名,复姓。④直:值班。⑤发漂:喻微小。⑥存亡继绝:恢复灭亡的国家,延续断绝了的子嗣。⑦中闺:宫门。

1.解释下列加下划线词(4分)

(1)君受楚象床哉       (   )  (2)五国所以皆致相印于君者 (      )

(3)子教文无受象床,善 (   )  (4)敢入谏               (       )

2.下列加下划线字意义和用法相同的一项是(    )(3分)

A.郢之登徒直送/何陋

B.皆国事累君/受命

C.闻君齐能振达贫穷/万钟我何加焉

D.公孙戍趋去/河曲智叟笑止之

3.翻译下面的句子(3分)

象床之值千金,伤此若发漂,卖妻子不足偿之。

                                                                                

4.结合全文,说说孟尝君是个什么样的人。(3分)

                                                                          

 

1.岂:难道(怎么)    所以:……的原因    甚:很,非常,十分,特别 莫:没有人(没有谁) 2.D 3.象床价值千金,(哪怕)稍有损坏,(即使我)卖掉妻子儿女也赔不起。(一小句1分) 4.(3分)善于纳谏、知错就改、廉洁、贤德、治国有方(写出一点给1分) 【解析】 1.试题分析:“岂”表示反问语气,意思为“难道”。“所以”在古汉语中的意思为“---的原因”,不能理解为表因果的关联词语。“甚”是程度副词,意思为“非常、十分”等。“莫”在此语境中的意思为“没有谁”。 考点:本题考查学生对文言词语意义的理解。
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考点分析:
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渔家傲   咏梅

宋 李清照

雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝①腻②。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁③,莫辞醉,此花不与群花比。

注释:①琼枝:像美玉制成的枝条。②腻:光洁细腻。③绿蚁:代指酒。

1.发挥想象,用诗意的语言描绘“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”的景象。(2分)

                                                                               

2.“此花不与群花比” 的“比”字有何妙处?(2分)

                                                                          

 

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阅读下面的材料,完成后面的题目(9分)

2013年3月31日,“新概念作文之父”赵长天逝世,文艺界纷纷寄语表哀思。

媒体评价:

北青网:没有一个作家的去世能像他这样引起那么多年轻人的悼念。

中国日报:令同行和晚辈不能忘怀的是,赵长天老师不光自己创作颇丰,还有他长期致力发掘文学新人的坚持和努力。

网络调查:

1998年,赵长天以《萌芽》主编身份策划发起“新概念作文大赛”,不仅“救”了创刊于1956年的《萌芽》,更成就了一批新生代作家的集体“萌芽”。《第一届新概念作文大赛获奖作品选》,在当时中学生中几乎人手一册的书。

以下是腾讯网的调查

说明: 满分5 manfen5.com

文坛追思:

徐敏霞(现任《萌芽》编辑):在如今的网络时代,赵老师很儒雅,坚持《萌芽》以书信与作者交流,那是一份源于传统的“礼数”与“慎重”。

韩寒的博客: 赵老师善良正直,温厚儒雅,我永记在心。作为他万千学生之一,常想起陪伴我少年时光的《萌芽》和新概念,还有那些熟悉的名字和故事。赵老师一路走好。

郭敬明的博客:赵长天老师主编的《萌芽》和他所创办的新概念大赛,是我的文学梦想开始的地方。很多和我一样的年轻人,都从这里走上了文学的道路。

网友:他就是伯乐,给了年轻人做梦的勇气。

网友:面对质疑与非议,我认识的赵老师总是一笑而过。

1.材料中画线句有语病,请修改。(2分)

                                                                              

2.赵长天的去世引起许多年轻人的悼念,结合材料说说原因。(3分)

                                                                              

3.有媒体评价赵长天老师“以作家立身,以        成名”,请选用材料中的一个词填空。(2分)

(4)在人们的追思中,赵老师的“温厚儒雅”表现在哪些地方。(2分)

                                                                         

 

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下列句中加下划线的词语使用不恰当的一句是(2分)          (    )

A.习近平主席说,只要我们万众一心,众志成城,就没有克服不了的困难。

B.在长虹路上的一家车行,小佳想咨询一款环保代步车的性能,但老板忙于招待别的顾客,弄得小佳无人问津

C.在南京市中学生文学总社成立大会上,同学们的表演精彩纷呈

D.十年来,建邺新城发展迅速,奥体中心气势恢宏,景观绿化美丽迷人,这一切让人叹为观止

 

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下列加下划线字注音完全正确的一项( 3分)            (       )

A.闻(fěi)杂(rǒng)相形见(chù)

B.慰(jí)立(zhù)日西山(bó)

C.热(chì)勉( qiǎng )叱风云(chà)

D.藏(qián)狡(xiá)怒不可( è )

 

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用课文原句填空。(10分) 

1.               ,君子好逑。(《诗经·关雎》)

2.                   ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

3.长风破浪会有时,                     。(李白《行路难》)

4.山回路转不见君,                    。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

5.斯是陋室,                。(刘禹锡《陋室铭》)

6.春蚕到死丝方尽,                    。(李商隐《无题》)

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9.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表达要施展雄才大略、为国家建功立业的句子是“                               。”

 

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