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在下面句子括号里,填入关联词最恰当的一项是( )。(2分) 它( )曾经使我们惴...

在下面句子括号里,填入关联词最恰当的一项是(   )。(2分)

它(  )曾经使我们惴惴不安,(  )浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种馨香。

A.因为所以

B.只有 然而

C.只要但是

D.虽然却

 

D 【解析】 试题分析:分析语句内容可知,“惴惴不安”与“浸透”等意构成相反或相对的关系,故可考虑转折类关联词语。A表示因果关系,BC表示条件关系。 考点:本题考查关联词语运用。
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考点分析:
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下面所列内容存在错误的一项是(  )。(2分)

A.“锲而不舍”的“锲”字读音是qiè,意思为“雕刻”。

B.“谄媚”的“谄”字读音是chǎng,笔画数为9画。

C.“笔砚”的“砚”字读音是yàn,部首为“石”。

D.“禀赋”的“赋”字读音是fù,最后一画为“丶”。

 

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下列划线词词义相同的一组是(  )。(2分)

A.妙手得 无独有

B.君子若金汤

C.潜暗长生腐败

D.旁斜出以待劳

 

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阅读下面材料,按要求作文。

在春夏秋冬的轮回中,我们渐渐长大,唱着酸甜苦辣的歌,一路向前。在不同的人生阶段,体验着不同的人生滋味。有灿烂的微笑,有苦涩的眼泪,有难忘的成功……收藏起这难忘的点点滴滴,让它成为我们终生的财富。

请以《一路上,收藏“点点滴滴”的        》为题,写一篇记叙文,不少于600字。

 

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作文60分

人生的道路不是一帆风顺的,在我们的成长过程中,有许多的人和事给予过我们深刻的影响:有关心和帮助,有鞭策和鼓励,让我们倍感温暖;当然也有过挫折,甚至是伤害,但同样让我们学会宽容和成熟。那些点点滴滴让我们无法忘记,也不会忘记,因为它们已经刻在我们心灵的深处。同学们,在你的成长过程中,肯定也有过一些类似的经历和这样的记忆吧,怎么也抹不掉!请以那一抹心痕”为题目,写一篇文章。

要求:①写出真情实感。

②文体自选(诗歌除外)。

③不少于600字。

④不得出现真实的人名、校名和地名。

⑤不得抄袭和套作。

 

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阅读下面的语段,完成题目。(20分)

九步之暖

(1)我负责的1136号病房里来了新病人,叫露露,是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书,一言不发。

(2)露露入院第三天,医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后,露露的妈妈守在女儿床边,紧握着熟睡中的女儿的小手,黯然垂泪;露露的爸爸站在女儿病 床前如灵魂出壳般,目光呆滞,反应迟钝。

(3)但对此一无所知的露露还是孀居样快活,她常常隔着一张床和一哲说话,问这问那。有时,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲画画,让一哲给她讲故事。自从有了露露,一哲明显开朗了许多。

(4)一哲这个一米八二的大男孩,在打篮球摔倒后,膝关节肿痛,到省医院就医,被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折,由于病情严重,医生要对他进行截肢手术。

(5)巨大的打击使一家人几欲崩溃,这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩,更是无法接受这一现实,如一头受伤的小豹,愤怒地嘶吼咆哮,拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体,跪在床前哀求儿子配合医生治疗时,这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解,他闭着眼睛,一言不发,汩汩的泪水像永不干涸的小溪,爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议:父亲送一哲去天津肿瘤医院,如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话,一哲答应接受医院的所有安排。

(6)临行前的那个夜晚,已经快12点了,许多病房都熄了灯,我正在护士办公室里看书,听到有人敲门。打开门,是一哲的父亲,用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我:“一哲是不是可以短暂地走几步?”

(7)一哲笑了,腼腆地说:“如果我能‘走’出病房,露露就会相信,我的病‘好’了,这样,以后当她面对化疗的痛苦时,就会有一份真实的希望支撑着她。”

(8)一股异样的情愫在我心头迅速地涌起,我扭头去看一哲的父亲,一哲的父亲冲我点了点头,低声地说:“护士长,求您,答应孩子吧,我量过,从一哲的床到门口,只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心,我轻轻地俯身,拥抱了一哲。

(9)第二天上午9点多,我让护士把轮椅放在门口,然后走进1136号病房,大声地对一哲说:“祝贺你小伙子,你的病完全好了,终于可以出院了。”听到我的声音,一哲站起来,看上去神清气爽,英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。

(10)露露躺在爸爸的怀里,一脸羡慕地对一哲说:“一哲哥哥,等我也跟你一样把病治好了,就让爸爸带我去你家,你答应过我的,一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头,“露露,听医生阿姨的话,你一定要坚强,记住,我在大海边等你哦!”

(11)众人有说有笑,露露的父亲搂着女儿,下巴抵在女儿的头上,一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开,紧咬着嘴唇,大口大口叶喘着长气,不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手,然后,一步一步地向外走……只走了几步,众人便不约而同地从后面围拢上去,用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到,那个少年走到门口,满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。

(12)这个坚强的少年,面对噩运,不是悲伤地无所事事,绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人,而是选择在疼痛中开花,将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。

(13)那一天,那个少年,用他的九步之暖,温润了在场的每一个人,将大家灵魂里的某根弦,轻轻地拨动……

1.用简洁的语言概括选文的主要事件。(3分)

2.选出对文章理解有误的一项(    )(3分)

A.“我”是文章的线索人物,贯穿全文。

B.文章对露露爸爸的描写,是为了表现他乐观的性格。

C.文章(4)段运用了插叙,交代了一哲入院的原因及严重的病情。

D.一哲的“九步”既温暖了露露,又温暖了众人。

3.选文(5)段画线的句子表现了一哲怎样的心情?(3分)

4.选文(7)段运用了哪两种人物描写方法?表现了人物怎样的性格特点?(4分)

5.比较下面的原句和改句,哪一句表达效果更好?说说理由。(4分)

原句:一哲向露露挥挥手,然后,一步一步地向外走……

改句:一哲向露露挥挥手,然后,向外走去……

6.读了选文(13)段,你获得了哪些人生启示? 答出两点即可。(3分)

 

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