阅读《童趣》选段,完成文后题目 (14分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外云趣。
夏蚊成雷,私拟做群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之僵。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
1.给划线字注音 (2分)
(1)余忆童稚时( zhì ) (2)见藐小之物(miǎo )
(3)拟做 (nǐ ) (4)怡然称快(yí )
2.解释句中划线的词(2分)
(1)张目对日 (太阳 ) (2)昂首观之(抬,仰 )
(3)鹤唳云端 (鸟鸣 ) (4)作青云白鹤观(景象 )
3.用现代汉语翻译下面句子 (2分)
心之所向,则或千或百,果然鹤也。
。
4.找出文中的主旨句,并说明其作用(2分)
。
5.用原文填空 (3分)
只有“明察”“细察”,才能获得“物外之趣”。写观察本领的句子是 ,写观察习惯的句子是 ,写观察收获的句子是 。
6.你曾有过“物外之趣”吗?回味一下当时的情景吧! (3分)
阅读《观沧海》,完成题目 (6分)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树林丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
1.本诗的作者是 ,统领全篇的一个字是 。 (2分)
2.从写景的虚实上看,这首诗前八句写 ,紧接着的四句写 。(2分)
3.说说“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”写景的妙处。 (2分)
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综合性学习 (8分)
“生活处处有语文”,让我们行动起来,一起来开展一次在生活中学语文的活动吧!
1.请你为这次活动拟一条标语,壮壮我们的声威吧! (2分)
。
2.同学们搜集了下列资料,通过梳理,编成了小册子,请你为小册子取一个好名。(2分)
内容:杯具了 帅呆了 高富帅
取名:
3.下面是同学们搜集的一则广告,请你来品析一下。(2分)
中国联通——情系中国结 联通四海心
我的品析: 。
4.请你针对校园里的不文明现象,拟一则广告语。(2分)
口语交际 (2分)
临近期中考试了,而你还在看动画片,妈妈十分生气,你会怎样和妈妈沟通?
我会说:
初三啦!我们常常这样感叹。初三是三年初中生活的一个关键阶段,我们将面临中考激烈的竞争,我们肩负着全家的殷切希望,我们站在普通高中与重点高中的岔路口。由此种种,我们必须作出努力与抉择。初三学习生活的酸甜苦辣,让我们刻骨铭心。
请以“人在初三”为话题,自拟题目作文。
请任选一题,按要求作文。
1.2012年1月2日央视《焦点访谈》节目中,2012年国内年度字是“梦”。2012年我们国家的很多梦都实现了。“梦”字可谓星光闪耀,中国的航天梦、中国的诺贝尔梦……十八大后,“梦”字迅速火遍了大江南北起来。“中国梦”也使每一个人更好的安居乐业。无论你曾经是牢骚满腹的愤青,还是梦想一直没能实现的草根,只要心中有梦,未来就有无限可能。“梦”字当选2012年国内年度汉字,在这个寒冷的冬季,“梦”字让很多人得心里变得暖洋洋、热乎乎。
你的梦是什么?请以“我的梦想”为题作文。
2.请把作文题目 “ ,我想对你说” 补充完整,并写一篇记叙文。
要求:
(1)叙事顺畅,主旨明确。
(2)文章字数不少于600字;
(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
(4)注意书写工整,保持卷面干净整洁,卷面2分。