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语序排列正确的一项是( )(3分) ①这样的态度都是不足取的。 ②因此,发展的机...

语序排列正确的一项是( )(3分)

①这样的态度都是不足取的。

②因此,发展的机遇,要从解决难题、克服困难中赢得,而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程,机遇总是偏爱有准备的头脑。

③正像运动员到奥运赛场拼搏,既是机遇,也蕴含着挑战,又孕育着机遇。

④把两者割裂开来,以为机遇就是天上掉馅饼的时运,消极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题,唉声叹气。

⑤机遇与挑战是密不可分的,加快发展离不开机遇,也避免不开挑战。

A.⑤③④②①

B.③⑤④①②

C.⑤④①③②

D.③④⑤②①

 

C 【解析】 试题分析:整体感知这几句话,是在谈论“机遇和如何对待机遇的问题”。 ⑤句引出谈论的话题,是首句。“因此”表明②是总结句,放在最后。“这样的态度”表明①是指代上句的内容,即④。③顺接①句指出机遇与挑战并存。因此,正确的顺序是⑤ ④ ① ③ ②。 考点:本题考查学生排列句序的能力。
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考点分析:
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名著阅读。请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可)(4分)

一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉,为兄报仇怒杀西门庆;发配     途中,在酒店结识___(母夜叉);醉打蒋门神,替___(金眼彪)夺回____;大闹飞云浦,血溅        ,为躲避官府缉捕,削发扮成僧;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”  

 

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阅读下面古诗。

陇西行 陈陶

誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

1. “貂锦”指什么?(2分)

                                                                              

2. 结合全诗的内容,说说表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

                                                                                   

 

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阅读文章,回答问题。

(一)“雨”的内涵

雨,一种自然现象,表示从天空降落的水滴。

汉民族认为龙王是主管兴云布雨的神,但祈雨仪式并非统一,“晴天娃娃”是一种祈求止雨的布偶。在古中国,雨被认为一种很重要的自然资源,因此雨又被称为“甘霖、甘澍”,24节气中有“谷雨”一节气。人们也可以根据雨前的变化判断雨的来临。有俗话:“燕子低飞麻雀叫,蚂蚁搬家蛇过道,水缸穿裙山带帽,就是大雨要来到。”

细雨可以使人温馨(唐·杜甫)《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。”),也可以使人感伤(唐·杜牧《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”);而豪雨却常常令人感到绝望。

关于雨有许多相关的文化。有著名的文学作品以“雨”命名,如巴金的小说《雨》,郁达夫的散文《雨》,还有阿根廷电影《雨》。

(二)“雨”的好处

1. 雨,是地球不可缺少的一部分,是远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。

2. 雨可以灌溉农作物,利于植树造林。

3. 雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温。

4. 下雨利于水库蓄水,可以补充地下水,可以补充河流水量,利于发电和航运。

5. 下雨可以隔绝嘈杂的世界,营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道。

6. 雨能冲走地面垃圾,稀释有毒物质,净化环境。

(三)“雨”的坏处

1. 雨水泛滥会影响植物生长,抑止植物的呼吸作用,甚至致其死亡。

2. 中国长江中下游地区梅雨季节,会出现持续较长的阴沉多雨天气,百物获潮霉烂。

3. 雷阵雨来时,往往狂风大作、雷电交加。大风来时飞沙走石,掀翻屋顶吹倒墙,易引发安全事故。

4. 持续的雨天也会影响人的情绪,使人觉得烦闷、压抑。

5. 雨水泛滥会导致交通堵塞,引发山体滑坡、泥石流等自然灾害。

6. 雨天路滑,交通混乱,易造成车祸。

7. 雨会把土壤中的有毒物质带入地下水,从而污染地下水。

(四)大雨就是动员令

从2012年7月21日上午10点起,一场强降雨袭击京城。到22日早晨6时,全市平均降水量170毫米,最大降雨出现在房山河北镇,达460毫米。这是1951年北京有气象监测历史以来遭遇的最强降水。

  大雨来得并非全无征兆。冷暖气流汇聚,气象部门提前预测了这场强降雨。市防汛办20日前就下发了《关于做好应对强降雨天气的通知》,要求各指挥部提前部署,主动应对。然而大雨来势之猛、之急,降水量之大为61年来所仅有,尽管早有防范,它还是对北京的市政基础设施和应急响应系统形成了严峻的考验。山洪暴发,道路阻断,航班取消,立交桥被淹没,山区群众被困屋顶,市区上班族被困下班途中……大雨就是动员令,一场众志成城的抗洪抢险行动全城展开。

  一天之内,气象预警连发六个,应急响应连升三次。市委书记郭金龙主持召开抢险调度视频会,市委班子成员分赴各处指挥救援抢险。政府部门紧急行动起来:公安消防部门通过微博接警和救援,交通卫生部门发布安全提示。消防局投入7400多名官兵,奔赴各救援现场。交管部门启动最高出勤方案,7000名交警全部上路。在车流集中的重点道路和主要路口,在大水淹没地面的路段和桥洞下,每一处都有交警指挥车流,疏导交通。在雨量集中的门头沟地区,民警先是挨家挨户劝说村民离开危险地带,后来又与消防官兵一起涉水营救被困群众。“以人为本,安全至上”的理念得到了全面贯彻,党员干部的先锋模范作用得以充分发挥。燕山分局向阳路派出所所长李方洪,在救出50名被困群众后不幸牺牲,他的英雄事迹和忘我精神感动了千千万万中国人。

  很多普通市民也走上街头,加入了保卫家园、救助同胞的会战。雨水冲刷,井盖失落,环卫工人以身体为标杆,警示过往行人避让危险。还有那些开着私家车上街接送滞留市民的志愿者,那些打开家门把陌生人迎进来热情招待的好心人……北京人用行动书写着大爱,用真心诠释着北京精神。

  一场大雨把北京短暂地变成了“水城”。正像北京市委书记郭金龙说的,“这场暴雨告诉我们,城市的基础设施还比较薄弱。”当天灾再次降临时,我们既有过硬的基础设施,又有众志成城的决心,大雨就不可能再给我们的城市造成严重的伤害。

­­——摘自《作文合唱团》第9期

1. 阅读上述几则材料,请你再列举“‘雨’的好处”和“‘雨’的坏处”各两条。(不能从材料二、三中摘抄)(4分)

                                                                               

                                                                               

2. 任何事情都要其两面性,利与弊总是密切关联的。自然界的雨也是如此。有人认为雨利大于弊,也有人认为雨弊大于利。请对此谈谈你的想法,并运用以上阅读材料的有关内容作适当的阐述。(3分)

                                                                                  

                                                                                  

3. 大自然的风雨,我们能经常见到。其实,我们的人生也会经历风风雨雨。联系生活实际,谈谈你对人生风雨的理解和感悟。(4分)

                                                                                 

                                                                                

                                                                                

 

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阅读《最后的母爱》,回答问题。(24分)

⑴很长时间了,一直无法忘记她。

⑵她曾经是我的病人,一个年过六旬的妇人。她的一双儿女将她送来时,她已经非常憔悴。但依然保持着一个女人并未随时光老去的优雅。头发没有白,梳理得非常整齐,黑色毛衣开衫套一件墨绿的衬衣,黑色短裙,方口皮鞋。略瘦,习惯性地先微笑再开口。笑容苍白但真诚。

⑶她的女儿说她刚退下来,之前是大学教授。曾经在国外待过几年。但检查结果很无情,脑瘤,已是晚期。职业本能告诉我,她的时间不太多了,甚至已不再具备手术价值——即使手术,也无法延长她的生命,只能让她白白承受手术的痛苦。

⑷看得出来,她的儿女很孝顺,目光里满是焦灼和忧虑,但在她面前,还是努力保持着一份轻松。她的儿子偷偷告诉我,若检查结果不太好,不要告诉她实情。只要有一线希望,他们会不惜一切代价拯救母亲。

⑸在我想着如何婉转告诉她的儿女这样的状况时,她却敲开了我的门。

⑹她轻轻微笑,我不是来询问检查结果的,我的身体我很清楚。

⑺我愣了一下,决定不再隐瞒,点点头,是的,状况不太好。

⑻她依然微笑,我想请求您帮我安排手术。

⑼我再次愣怔,这样的要求,并不理智。停顿了一下,我说,或者,保守治疗会更好一些。

⑽不!她果断地说,我要手术。可以做手术的是吗?况且,保守治疗的费用并不比手术少。

⑾她忽然握住我的手,能够手术我还可以给他们一份希望,让他们相信我还有康复的可能,若连手术都无法做了,他们一定会很绝望,我不想他们现在就绝望。

⑿我抬起头来,这是我做医生的第十三个年头,在此之前,我不记得我遇见过多少病人,给多少病人做过手术,又给过多少病人无药可救的绝望答案。邂逅过多少相互疼爱和不舍的亲人,父母和子女,兄弟姐妹……因为太多,已经不再随同他们悲伤或感动,可眼前这个平静而憔悴的妇人,还是让我难以抑制地有流泪的冲动——一切都在走向结束,那是她生命中最后的春天,她心知肚明,却在最后的时间,还是要用自己正在凋零的生命给孩子最后一份希望。儿女们一直在努力地计划怎样瞒她,却不知道,他们的母亲为了给他们这微薄短暂的希望,不惜去额外地承受一份身体的苦痛和折磨。

⒀十天后,她在儿女的注视下被推上了手术台。

手术很顺利,但已毫无意义。转回病房的一个月,每次去查房,都会看到她的儿女在那里无微不至地照顾她。这个在女儿口中一辈子都不愿麻烦人的女人,在最后的时间里,尽情地麻烦着她的孩子们,耍小脾气,要求他们帮她翻身,给她唱歌,读报纸,做各种饭菜……背着孩子,她偷偷对我说,让他们尽心尽力吧,这样,以后我不在了,他们会因为这些付出而得到安慰,就不会太痛苦了。

⒂半年后,她离开了。她的儿女没有太过悲伤,如她所说,他们付出了能够付出的一切,在母亲最后的时间,用尽力气去爱了一场,虽然母亲的离开依然让他们难过,但,他们已经没有遗憾———因为尽力了。

⒃在对母爱的诸多诠释中,她的表达方式让我震撼。那是她生命凋零之前的最后一次盛开,以母亲的名义,开得那样饱满、绚烂。          ——选自《读者》2012年第7期

1. 阅读全文,试用简洁的语言概括文章的内容。(3分)

                                                                               

2. 文中的母亲明知自己的生命即将结束,为什么还坚持一定要做手术?(3分)

                                                                               

3. 第⒁自然段划线句子“手术很顺利,但已毫无意义”,照应前文的哪一句话?(3分)

                                                                               

4. 可怜天下父母心!文中的母亲在生命的最后时刻竟然还给了儿女一份特殊的爱,联系自己的生活实际,结合短文,谈谈你读了本文的感受。(4分)

                                                                               

 

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 综合性学习。(6分)

为了了解义乌江的自然环境、民俗文化,《义乌商报》报社将组织中学文学社员进行一次“母亲河溯源”的活动。假如你是义乌市宾王中学《咏鹅》文学社社员,且很想参加本次活动,请你填写报名表中的下列内容。

1.用生动形象的语言表达你报名参加这次活动的热切愿望。(须运用一种修辞)(2分)

                                                                              

                                                                              

2.为本次活动设计一条宣传标语。(字数限定20字以内)(2分)

                                                                               

3.列举两种你所了解的具有义乌地方性特征的民俗文化。(2分)

                                                                               

 

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