阅读《最后的母爱》,回答问题。(24分)
⑴很长时间了,一直无法忘记她。
⑵她曾经是我的病人,一个年过六旬的妇人。她的一双儿女将她送来时,她已经非常憔悴。但依然保持着一个女人并未随时光老去的优雅。头发没有白,梳理得非常整齐,黑色毛衣开衫套一件墨绿的衬衣,黑色短裙,方口皮鞋。略瘦,习惯性地先微笑再开口。笑容苍白但真诚。
⑶她的女儿说她刚退下来,之前是大学教授。曾经在国外待过几年。但检查结果很无情,脑瘤,已是晚期。职业本能告诉我,她的时间不太多了,甚至已不再具备手术价值——即使手术,也无法延长她的生命,只能让她白白承受手术的痛苦。
⑷看得出来,她的儿女很孝顺,目光里满是焦灼和忧虑,但在她面前,还是努力保持着一份轻松。她的儿子偷偷告诉我,若检查结果不太好,不要告诉她实情。只要有一线希望,他们会不惜一切代价拯救母亲。
⑸在我想着如何婉转告诉她的儿女这样的状况时,她却敲开了我的门。
⑹她轻轻微笑,我不是来询问检查结果的,我的身体我很清楚。
⑺我愣了一下,决定不再隐瞒,点点头,是的,状况不太好。
⑻她依然微笑,我想请求您帮我安排手术。
⑼我再次愣怔,这样的要求,并不理智。停顿了一下,我说,或者,保守治疗会更好一些。
⑽不!她果断地说,我要手术。可以做手术的是吗?况且,保守治疗的费用并不比手术少。
⑾她忽然握住我的手,能够手术我还可以给他们一份希望,让他们相信我还有康复的可能,若连手术都无法做了,他们一定会很绝望,我不想他们现在就绝望。
⑿我抬起头来,这是我做医生的第十三个年头,在此之前,我不记得我遇见过多少病人,给多少病人做过手术,又给过多少病人无药可救的绝望答案。邂逅过多少相互疼爱和不舍的亲人,父母和子女,兄弟姐妹……因为太多,已经不再随同他们悲伤或感动,可眼前这个平静而憔悴的妇人,还是让我难以抑制地有流泪的冲动——一切都在走向结束,那是她生命中最后的春天,她心知肚明,却在最后的时间,还是要用自己正在凋零的生命给孩子最后一份希望。儿女们一直在努力地计划怎样瞒她,却不知道,他们的母亲为了给他们这微薄短暂的希望,不惜去额外地承受一份身体的苦痛和折磨。
⒀十天后,她在儿女的注视下被推上了手术台。
⒁手术很顺利,但已毫无意义。转回病房的一个月,每次去查房,都会看到她的儿女在那里无微不至地照顾她。这个在女儿口中一辈子都不愿麻烦人的女人,在最后的时间里,尽情地麻烦着她的孩子们,耍小脾气,要求他们帮她翻身,给她唱歌,读报纸,做各种饭菜……背着孩子,她偷偷对我说,让他们尽心尽力吧,这样,以后我不在了,他们会因为这些付出而得到安慰,就不会太痛苦了。
⒂半年后,她离开了。她的儿女没有太过悲伤,如她所说,他们付出了能够付出的一切,在母亲最后的时间,用尽力气去爱了一场,虽然母亲的离开依然让他们难过,但,他们已经没有遗憾———因为尽力了。
⒃在对母爱的诸多诠释中,她的表达方式让我震撼。那是她生命凋零之前的最后一次盛开,以母亲的名义,开得那样饱满、绚烂。 ——选自《读者》2012年第7期
1. 阅读全文,试用简洁的语言概括文章的内容。(3分)
2. 文中的母亲明知自己的生命即将结束,为什么还坚持一定要做手术?(3分)
3. 第⒁自然段划线句子“手术很顺利,但已毫无意义”,照应前文的哪一句话?(3分)
4. 可怜天下父母心!文中的母亲在生命的最后时刻竟然还给了儿女一份特殊的爱,联系自己的生活实际,结合短文,谈谈你读了本文的感受。(4分)
综合性学习。(6分)
为了了解义乌江的自然环境、民俗文化,《义乌商报》报社将组织中学文学社员进行一次“母亲河溯源”的活动。假如你是义乌市宾王中学《咏鹅》文学社社员,且很想参加本次活动,请你填写报名表中的下列内容。
1.用生动形象的语言表达你报名参加这次活动的热切愿望。(须运用一种修辞)(2分)
2.为本次活动设计一条宣传标语。(字数限定20字以内)(2分)
3.列举两种你所了解的具有义乌地方性特征的民俗文化。(2分)
名著阅读。(3分)
1.下列与宋江相关的两个情节是( )
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A.桃园三结义 |
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B.三碗不过岗 |
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C.三打祝家庄 |
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D.三顾茅庐 |
E. 三败高太尉
F. 连中三元
2.我国著名翻译家傅雷先生,曾翻译了巴尔扎克 中的大部分作品。
古诗文名句填空。(6分)
1.塞下秋来风景异, 。
2. ,只有香如故。
3.今夜偏知春气暖, 。
4.布衣之怒, ,以头抢地耳。
5.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达诗人渴望杀敌的句子是:
, 。
将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是( ) (2分)
①唱歌既要唱声,又要唱情。
②于是,便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。
③“声情并茂”这个成语,就反映了古人对歌唱的更高追求。
④古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,而且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以达到表意之目的。
⑤只有用声情并茂的歌声,恰当表现歌曲的情感内蕴,才能产生极大的艺术感染力,使听者为之动容,为之共鸣。
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A.①③⑤②④ |
B.④⑤②③① |
C.④②①③⑤ |
D.①③④⑤② |
阅读下面一段文字,按要求完成后面的问题。(5分)
琅琊山的冬天,寒云槁叶,已不见蔚然苍苍。此时显然非观光的最佳时节,游客稀少,既不见“负者歌于途”,也不见“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”的热闹景象。但琅琊山不愧为江淮形胜之地、古今yín( )赏之处,漫步山道石径,依然可见泉石之奇,林壑之美。而我此次来琅琊山,最重要的不是看山,而是观亭,来拜访那位醉态可掬的欧阳先生。一篇《醉翁亭记》,震hàn( )千古文坛。写记的人与名山名亭同在,美名永远流传于后世。
1.给划线的字选择正确的读音。(2分)
①伛偻(A. gōu B. yǔ) ②醉态可掬(A. jū B. táo)
2.给语段中的两处拼音写上汉字。(2分)
①yín( )赏 ②震hàn( )
3.根据语境,用成语替换语段中画横线部分。(1分)
写记的人与名山名亭同在, 。
