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不可缠绕的心灵 曹文轩

①我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。

②十二岁那年春天,我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗,便将它挖回来栽在菜园里。它一天一天地长大了,两年后就蹿成一米多高。春天来临,它的树干是亮灿灿的紫铜色。它长得结实而漂亮。再过两年,它就能挂果——我想。然而,两年后,它并没有如我所期盼的那样。我的小桃树再也没有长高,而且还显出奄奄一息的样子。记得那时我很难过。

③后来我终于找到了原因:我的老祖母借它为瓜架,在它的根下种了丝瓜,那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。若是直上也罢了,却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来,对它千缠百绕。我把它们全扯掉了。第二年,桃树又生机勃勃地成长起来。那年,春寒料峭,它开花了。夏天,桃子成熟了,十分可爱。

④如果我们也像这株桃树一样,被僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至会精神窒息。

⑤一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首台湾小孩儿写的诗。诗的题目我都记不得了,诗句也已忘却,但大概意思还记得。一首诗说一群孩子去捉鱼,可是已没有什么鱼好捉了,他们自己就互相把对方作为鱼而玩起捉鱼的游戏来。在他们的欢笑声中,透出了一股悲哀。另一首诗说一个无拘无束的小孩儿光着脚丫在地板上跑起来,留下的脚印就像游动的鱼。妈妈来了,却用拖把将这些“鱼”一网打尽。这两首诗简直妙极了。我想,它们只能出自两颗未被僵硬的知识束缚的心灵。

1.选文写了几件事?请简要概括。

2.请找出文章的中心句,写在下面的横线上。

3.选文说:“我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。”你同意这种说法吗?为什么?

4.请说说你对第②段画线句“我的小桃树再也没有长高,而且还显出奄奄一息的样子”中“奄奄一息”一词的理解。

 

1.两件事:十二岁那年桃树被丝瓜藤缠绕着难以结果;台湾地区小孩儿的诗歌中透露出创新的气息 2.我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。 3.同意,言之成理即可。 4.“奄奄一息”的意思是,只剩下一口气,形容临近死亡。作者用拟人手法突出小桃树被丝瓜藤缠绕而快枯萎的样子,与解除束缚后桃树的生机勃勃形成对比,突出文章中心。 【解析】 1. 试题分析:注意文中叙事性的起始语,“十二岁那年春天”“ 一位从事诗歌研究的朋友曾介绍”,然后根据提示概括相关的事件。 考点:内容概括
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父亲的游戏

两天前,儿子独自一人来到这个城市。现在,父亲要送他回去。

他们来到火车站,却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕,那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓。

男人说:“看到了吗?把行李放进去,屏幕上就会照出行李里面的东西……你看看,这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个,一双皮鞋吧。可是,它为什么能照出里面的东西呢?”男人低下头,问他七岁的儿子。

“是X光的原因……你昨天跟我讲过。”儿子说。

男人满意地点头。他说:“是,是X光。只有X光,才能把东西变透明了,我们才能看到它的里面。”

(a)男人穿一件蓝色的工作服,那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱,目光是城里人所认定的那种卑微。城市里有太多这样的男人,他们从家乡来到城市,散落到各个建筑工地。然后,用超负荷的劳动,来维系一种最低限度的期望。

男人说:“要是人钻进去,内脏就会清楚得很。这东西,就是你娘给你说的医院的X光机。”

儿子使劲点点头。表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱,那么现在,他已经开始胡说八道了。

男人冲儿子笑笑,你看好了……

然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪,蜷了身子,像一个纺织袋般趴伏。安检员大喊一声:“你要干什么?”可是来不及了,传送带把男人送进安检仪,屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后,男人被安检仪吐出。男人爬起来,满面红光。

安检员冲过来,朝男人吼叫:“你发什么疯?”

男人尴尬地笑。他说:“我和儿子做游戏呢。”

“做游戏?”安检员怒火冲天,“你们拿安检仪来做游戏?这东西对身体有害你不知道?”

男人慌忙朝安检员眨眼。安检员正大喊大叫,忽略了男人急切的眼神。(b)男人飞快地拉起他的儿子。男人说:走,我们去等火车吧!

他们来到候车室,找两个座位坐下。男人问儿子:“你刚才看清楚了吗?”

儿子说:“不是很清楚。”

男人说:“没关系,你看个大概就行了。得了肺病的人,肺那儿会有一个很大的黑影,你看见我有吗?”男人跟儿子比划着肺的位置。他比划得并不准确。

“是,你那儿没有黑影。”儿子认真地说。

“这就对了。”男人满意地拍了拍儿子的肩膀,“你看我们多聪明,我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏,他竟信了。他竟没收我们的钱。你看看,我早说过你也能当大夫嘛。”

“是啊是啊。”儿子两眼泛光。

“回去,你娘问你:‘你陪着你爹去看X光了吗?你怎么说?’”男人问。

“去看过了。”儿子说。

“去哪个医院看的?”男人追问。

“去火车站医院看的。”儿子回答。“好儿子。”,(c)父亲捏了捏儿子的小脸,我们拉钩吧!父亲伸出手,钩住儿子的小指。他们仔细地钩勾,每一下都很到位。

“告诉你娘,我的肺病早就好了,别再让她担心,也别再让她把你一个人送过来陪我去医院了。”男人站起来。火车马上就要来了。

“好。”儿子使劲地点头,“你的肺上没有黑影,我和娘都知道你的病早好了。”

男人笑了笑。他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。

男人把儿子送上了火车,往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱,他不敢去医院检查他的病。哪怕,只是挂个门诊,然后照一张X光片。

男人走得有些急。(d)他轻轻地咳了起来,咳出的痰里,夹着淡淡的血丝。他紧张地回头,却想儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏,让他满足和幸福。

1.下列各项对选文理解有错误的一项是(  )

A.画线a 句通过肖像描写,表明父亲是一个进城务工的农民工。

B.画线b句中的动作和语言描写,表现了父亲这样的心理:害怕安检员继续训斥,自己在儿子面前失去做父亲的尊严,急于带儿子离开。

C.画线c句中“钩勾”的细节描写含义丰富:有凝重的嘱托,认真的承诺,也有无尽的关爱,绵绵的亲情……

D.画线d句表明父亲原本就知道自己的病情,“游戏”只是一个善意的“谎言”。

2.用简洁的语言概括选文中“游戏”的主要内容。

3.你认为选文末句父亲“满足和幸福”的原因是什么?

4.通读全文,你认为父亲具有怎样的品质?

 

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用课文原句填空。

1.采菊东篱下,_______________。(陶渊明《饮酒》)

2.会当凌绝顶,_______________。(杜甫《望岳》)

3.山重水复疑无路,_______________。(陆游《游山西村》)

4.成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,_______________,洒遍了牺牲的血雨。(冰心《成功的花》)

5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的"_______________,_______________"两句表现了诗人豁达、乐观、积极进取的人生态度。

6.欧阳修说:"忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。"这句话继承了孟子"_______________,_______________"的思想,是历史经验的深刻总结。

 

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根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。

避开(xuān)    嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一    (fān) 滋味在心头。书犹如浩  (hàn)无边的大海,时而风平浪静,时而波涛     (péng)湃。我仿佛是大海里一叶扁舟,欣赏着变    (huàn)奇异的风景,感受着人生的乐趣。

 

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结合课文语境解释下列词语。

粗暴:______________________________________________

专注:______________________________________________

大庭广众:__________________________________________

微不足道:__________________________________________

 

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写作

以“我走过_____________”为题,写一篇文章。

要求:

⑴在横线上填上写作对象,如“雨季”“童年”“青草地”等,将题目补充完整;

⑵文体不限(诗歌除外);

⑶不少于600字;

⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。

 

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