阅读下面文字,完成小题(15分)
垂钓
余秋雨
去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与别处不同,深灰色的迷雾中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜虫。其实岂止我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂叫,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。
在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
胖老人听见脚步声朝我们眨眼算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起钩,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。
奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来他只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟蹋钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。
胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
两个都在嘲讽对方,两个谁也不服谁。
过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍在端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗声越来越响,夜晚开始了。
妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神,人世间的精神总是固执而瘦削的,对么?”
我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”
确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得有对手来证明。可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最好的朋友,很难分开。
两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中的海参崴。
1.选文中的“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(4分)
2.胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么?(3分)
3.“大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在?(2分)
4.倒数第二段中说“最大的对手也是最好的朋友”,请说其原因?(2分)
5.文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活中一个例子并作简要说明。(2分)
6.心中的海参崴与地理上的海参崴有何不同?(2分)
下面句中划线成语运用恰当的一项是( )( 2分 )
A.两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
B.你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。
C.中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。
D.我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。
下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
化为无有 言行相顾 恪尽职守 黎民百姓
无与伦比 涕泗横流 脑羞成怒 媚上欺下
怒不可遏 自知之明 孤军奋战 断章取意
廓然无累 气吞斗牛 强聒不舍 重蹈覆辙
下列划线字注音全对的一项是 ( ) (2分)
A.稍逊(xùn)分外(fèn)风骚(sāo)根深蒂固(dì)
B.喑哑(ān)丝缕(1ǚ)襁褓(qiáng bǎo)廓然无累(kuò)
C.留滞(zhì)陨落(yǔn)窥探(kūi)一抔黄土(póu)
D.深邃(suì)至境(jìng)挣脱(zhēng)耿耿于怀(gěng)
古诗文名句填空。(内容8分,书写2分)提示:(1)—(8)小题任选6小题完成,(9)(10)小题必做。
1.山舞银蛇, 。(《沁园春·雪》)
2. ,背灼炎天光。(《观刈麦》)
3.苟全性命于乱世, 。(《出师表》)
4.过尽千帆皆不是, 。(《望江南》
5. ,虫声新透绿窗纱。(《月夜》)
6.了却君王天下事, 。(《破阵子》)
7. ,人迹板桥霜。(《商山早行》)
8.池上碧台三四点, 。(《 》)
9.范仲淹在《渔家傲》一词中,正面揭示了自己和征夫们想家却又不甘心无功而返的心理矛盾的句子是: , 。
10.《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不均,罚不可不均。”这与《出师表》中的“ , ”意思一致。
表达 ? 交流(50分)
下面两题,请任选一题作文,作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名。
(1)不知不觉中,半学期过去了。我想,这半个学期在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。
题目:上了中学以后
要求:A字数不少于500字。文体不限,诗歌除外。B写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。
(2)当你带着羡慕欣赏别人时,当你怀着责备批评别人时,朋友,你意识到没有,我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评。其实在人生道路上,他视或自视都不可缺少,请以“自视”为话题写一篇文章。
要求:题目自拟,文体不限,诗歌除外。可以记述经历,抒写感受,也可以发表议论。为了内容充实,不少于600字。