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请选出加横线词语中词性不同的一项。( )(2分) A.那雪白的海潮啊! B.暮色...

请选出加横线词语中词性不同的一项。(       )(2分)

A.那雪白的海潮啊!

B.暮色苍茫

C.照亮夜行的路。

D.从未将开得这样的藤萝。

 

 C 【解析】 试题分析:ABD三项中的词语都是形容词,只有C项中的词为动词。 考点:本题考查学生词语词性的掌握情况。
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考点分析:
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根据拼音写汉字或给划线字注音。(3分)

jué(       )强       一丝不gǒu(       )      纳hǎn(       )

(       )        一(       )间         (       )立

 

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书写。(3分)

本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。

 

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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

人生需要聆听。聆听天籁:花开、泉流、雨落,海浪触礁,雄鹰振翅,生命拔节,四季轮替;聆听他人的故事,自己的雀跃,长辈的唠叨,朋友的倾诉,孩子的欢笑;聆听历史的呼吸,苦难的呻吟,和平的祈求,地球的呐喊……聆听贝多芬,也聆听安静。

请以“聆听”为题,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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阅读下面这首古诗,完成两小题。(5分)

雨夜

  院静闻疏雨,林高纳远风。

  秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。

  短榻孤灯里,清笳万井中。

  天涯未归客,此夜忆江东。

【注】 ①笳:一种乐器。 ②万井:古制八家为井,此处指许多村庄。

1.“短榻孤灯里”中的“孤”字表达了诗人怎样的情感?(2分)

2.“秋声连蟋蟀,寒色上梧桐”两句为后人传诵,请作赏析。(3分)

 

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阅读下面的文言文,完成题。

甘肃参将李璇,自称李半仙,能视人一物,便知休咎。彭芸楣少詹,与沈云椒翰林同往占卜。彭指一砚问之。曰:“石质厚重,形有八角,此八座象也。惜是文房之需,非封疆之料。”沈将所挂手巾问之。曰:“绢素清白,自是玉堂高品,惜边幅小耳。”

正笑语间,云南同知某亦来占卜,取烟管问之。曰:“管有三截,镶合而成,居官亦三起三落,然否?”曰:“然。”曰:“君此后为人,亦须改过,不可再如烟管。”问:“何故?”曰:“烟管是最势利之物。用得着他,浑身火热;用不着他,顷刻冰冷。”其人大笑,惭沮而去。

逾三年,彭学差任满回京,李亦入都引见。彭故意再取烟管问之。曰:“君又放学差矣。”问:“何故?”曰:“烟非吃得饱之物,学院试差,非做得富之官。且烟管终日替人呼吸,督学终年为寒士吹嘘,将必复任。”已而果然。

【注释】①知休咎:推断出吉凶祸福。 ②少詹:四品学差官。 ③翰林:五品官。 ④同知:五品官。

1.下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)

A.能人一物(观察)

B.绢清白(丝织品)

C.李亦入都引(接见)

D.君又学差矣(出任)

2.下列句子中划线词意思相同的两项是 (4分)

A.沈将所挂手巾问辍耕之垄上,怅恨久

B.其人大笑,惭沮去长跪谢之

C.君此后人不足外人道也

D.烟管终日替人呼吸壮士不死则已

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)惜是文房之需,非封疆之料。

(2)其人大笑,惭沮而去。

4.文中李璇是个怎样的人?请结合文意简要分析。(4分)

 

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