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《长征》节选的作者是_______,_____代作家,体裁是__________...

《长征》节选的作者是_______,_____代作家,体裁是_____________。

 

王朝柱,当,电视文学剧本(戏剧) 【解析】 试题分析:《长征》节选的作者是王朝柱,王朝柱 (1941~,)河北吴桥人。著名编剧。中国作家协会会员。1966年毕业于中央音乐学院作曲系。历任总政歌剧团作曲,总政话剧团编剧,全军艺术指导委员会委员。1988年加入中国作家协会。著有史传类作品《李大钊》、《毛泽东周恩来的长征》、《周恩来在上海》、《爱的旋律》、《女囚徒》、《蒋介石和他的密友与政敌》(三卷六部)、《功臣与罪人》、《谍海奸雄》等,参与创作话剧剧本《决战淮海》、《巨人的握手》、《张学良将军》、《周恩来在上海》、《开国领袖毛泽东》、《邓小平》、《长征》、《张学良》、《延安颂》及电影剧本《龙云和蒋介石》等。《决战淮海》获全国优秀剧本奖,《李大钊》获全国优秀图书奖、中国传记文学东方杯奖,电影《长征》获华表奖和百花奖,电视剧《巨人的握手》、《周恩来在上海》、《长征》、《延安颂》、《张学良》等获飞天奖、金鹰奖及“五个一”工程奖,六次获最佳编剧奖。 考点:本题考查文学常识。
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阅读古文《赵普》,完成小题题。

普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

1.解释下列划线词在句中的意思。(4分)

①普少吏事 (         )       ②读之竟日   (           )

③普颜色不变 (         )       ④他日补旧纸(           )

2.用现代汉语说出下面句子的意思。(3分)

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。

3.说出下面典故与赵普有关的一项是----------------------------------

A.闭门读书

B.半部《论语》治天下

C.凿壁借光

D.闻鸡起舞

4.仔细研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点,并说说这样写有什么好处?(3分)

①每归私第,书,读之竟日。 ②普颜色不变,之以归。

③他日补缀旧纸,复奏如初。

 

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阅读《赵普》,完成小题。

(1)普少吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既莞,家人箧视之,则《论语》二十篇也。

(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

(选自《宋史》)

1.解释文中划线词语。(4 分)

① 习:     ② 发:                              

③ 为:     ④ 明日:                                 

2.把下列句子翻译成现代汉语。(6 分)

① 太祖常劝以读书。

② 闺户启筐取书,读之竟日。

③ 普颜色不变,跪而拾之以归。

3.赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?( 4 分)

4.对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?( 4 分)

 

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刘宣苦读成才

  景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……。取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。( 焦竤《玉堂丛语》)

【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。

1.选出下列句中划线词语的意思理解有误的一项(   )(1分)

A.以使(告诉)

B.其文(感到惊奇)

C.谓必山林老儒之(做法)

D.使乃优遇(他,指刘宣)

2.翻译下面句子,补上省略的成分。(2分)

昼夜读书厩中,使初不知也。                                                                                         

3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。(3分)

 

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从赵普身上,你学到了什么(1分)?

 

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赵普到了晚年还手不释卷,这给你什么启迪?你还能举一、两个古代勤奋学习的读书人的事迹吗?

 

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