综合性学习。 （10分）
“世界充满爱！”世界上有爱的地方，就会有迷人的风景，就会有感人的故事，就会有萌动的情怀。亲爱的同学，在《让世界充满爱》这一综合性学习中，你一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！
1.为此次活动写一个主题语。（3分）
2.《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。（4分）
3.择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪些具体的事？（3分）
活动形式：
所做的事：
对下列各句中“活”字的解释，不正确的是（ ）。 （3分）
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A．他冲锋的动作真猛，活像一只刚下山的小老虎。（逼真的） |
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B．王老师的座右铭是“活到老，学到老”。（生存） |
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C．北宋庆历年间，发明了活字印刷术。（移动） |
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D．做学问，既讲究实，又讲究活。（活动） |
下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A．妖娆 风骚 一代天娇 温声细语
B 喧嚷 襁褓 朦朦胧胧 不二法门
C．骈进 征引 心无旁婺 断章取义
D．陨落 凌驾 脑羞成怒 恪尽职守
下列划线字注音有错误的一项是（ ）（3分）
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A．当田圃冷冻了一冬禁锢（gù）着种子。 |
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B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵(xiè)渎职业之神圣。 |
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C．何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖（yè）你。 |
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D．上帝久久地伫（chù）立凝视着。 |
作文。（55分）
请从以下两个题目中任选一题，根据下列要求完成一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；
②除诗歌外，文体不限；
③字数不少于600字；
④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；
1.题目：不能没有你
2.题目：假如我是____________
头朝下的逃生者（20分）
①这是2004 年冬天发生在我们县城的一件真实的事情。
②一天早晨,城西老街一幢居民楼起了火。这房子建于20世纪40年代末,砖木结构,木楼梯、木门窗、木地板,一烧就着。顷刻间,整幢楼都被火海包围了。
③居民们纷纷往外逃命,才逃出一半人时,木质楼梯就轰地一声被烧塌了。楼上还有九个居民没来得及逃出来。下楼的通道没有了,在烈火和浓烟的淫威下,这些人只有跑向这幢楼的最顶层四楼。这也是目前惟一没被大火烧着的地方。
④九个人挤在四楼的护栏边向下呼救。消防队赶来了,但让消防队员束手无策的是,这片老住宅区巷子太窄小,消防车和云梯车都开不进来,灭火工作一时受阻。
⑤眼看大火一点一点地向四楼蔓延,消防队长当机立断:先救出被困的居民！没有云梯车,他只有命令消防队队员带着绳子攀壁上楼，打算让他们用绳子将被困的人一个一个地吊下来。两个消防队员遵命向楼上攀爬,但才爬到二楼,他俩借以攀抓的木椽被烧断了,两个人双双掉了下来。没有木椽就没有了附着点,徒手是很难爬上去的。就在这时,底层用以支撑整幢楼的粗木柱被烧得咯吱咯吱响,只要木柱一断,整幢楼就有倾塌的危险。
⑥什么样的救援都来不及了,现在被困的人惟一能做的,就是自己救自己了。
⑦没有时间去准备,消防队长只好随手抓过逃出来的一个居民披在身上的旧毛毯,摊开,让手下几个人拉着,然后大声地冲楼上喊:“跳！一个一个地往下跳,往毛毯上跳！背部着地！”为了安全起见,他亲自示范,做着类似于背跃式跳高的动作。只有背部着地,才是最安全的,而且毛毯太旧,背部着地受力面大些,毛毯才不容易被撞破。
⑧站在四楼护栏最前面的,是一个穿着大衣的妇女。无论队长怎么喊叫,她就是不敢跳,一直犹豫着。她不跳,后面的人也没法跳,而每耽搁一秒,危险就增大一分,楼下的人急得直跺脚,只得冲楼上喊:“你不敢跳就先让别人跳,看看别人是怎么跳的。”那妇女让开了。一个男人来到了护栏边,在众人的鼓励下,他跳了下来,动作没有队长示范的那么规范,但总算是屁股着地,落在毛毯上,毫发无伤。队长再次示范,提醒大家跳的方式。接着,第二个人跳下来了,动作规范了许多,安全！第三个、第四个······第八个,都跳下来了,动作一个比一个到位,都是背部着地,落在毛毯上,什么事也没有。
⑨楼上只剩下一个人了,就是那个穿大衣的女人,可她仍在犹豫。楼下的人快急疯了,拼命地催促她。终于,她下定了决心,跨过护栏,弯下腰来,头朝下,摆了个跳水运动员跳水的姿势。队长吓了一跳,这样跳下来哪还有命在？他吼了起来:“背朝下！”但那女人毫不理会,头朝下,笔直地坠了下来.所有人的心都提到了嗓子眼上,只见她像一发炮弹笔直地撞向毯子,也许是受力面太小的缘故,毯子不堪撞击,嗤地一声破了,她的头穿过毯子,撞到了地面上。“怎么这么笨啊？前面有那么多人跳了,你学也应该学会了嘛！”队长慌忙奔了过去,他看到,那女人头上鲜血淋漓,已经气息奄奄.女人苍白的脸上露出了一点笑意,她抚了抚自己的肚子,有气无力地说:“我只有这样跳,才不会······伤到我的······孩子。”队长这才看出,这女人,是个孕妇。女人断断续续地说:“如果我不行了,让医生取出我肚子里的······孩子,已经九个月了······我没······伤着他(她),能活”所有的人顿时肃然起敬,人们这才明白,这女人为什么犹豫,为什么选择这么笨的跳下方式.她犹豫,是因为___________________。选择头朝下的方式跳下来,对她来说最危险,对她肚子里的孩子来说最安全！
⑩把最危险的留给自己,把最安全的交给孩子,这就是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。
1.文章②至⑤自然段从哪两个方面渲染了当时形势的危急？（4分）
2.文章一直强调女人跳楼前犹豫，她为什么犹豫？根据文意说说你的理解。（2分)
她犹豫，是因为______________________________________________________
3.文章除集中笔墨写孕妇外，还描写消防队长及楼下人的急躁表现，这些描写有何作用？（4分）
4.描写是刻画人物的有效手段。试品味下面一句精彩的描写。（5分）
那女人头上鲜血淋漓,已经气息奄奄.女人苍白的脸上露出了一点笑意,她抚了抚自己的肚子,有气无力地说:“我只有这样跳,才不会······伤到我的······孩子。”
我的品味：___________________________________________________________
5.读完本文，你的心灵是否为之震撼？请将你最想说的感恩、祝福或者真心的话语写到母亲节贺卡上，送给天下所有的母亲。（5分）
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感恩母亲————我的贺卡 送给天下所有母亲：______________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ |
