阅读下面文言文，回答文后题目。（15分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
1.解释下列词语。（4分）
（1）先帝不以臣卑鄙 卑鄙：
（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨：
（3）尔来二十有一年矣 尔来：
（4）则责攸之、祎、允等之慢 慢：
2.翻译下列句子。（4分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。
3.选段中作者回顾了对人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为___________、__________和__________。（3分）
4.你觉得诸葛亮向刘禅提出的“亲贤臣，远小人”的建议，在现实生活中有何意义？（4分）
古诗文积累，默写填空（10分，每空1分）
1.过尽千帆皆不是， （《望江南》温庭筠）
2. ，衡阳雁去无留意。（《渔家傲 秋思》范仲淹）
3. ，西北望，射天狼。（《武陵春》李清照）
4.更深月色半人家， 。（《月夜》刘方平）
5. ，人迹板桥霜。（《商山早行》温庭筠）
6.零落成泥碾作尘， 。（《卜算子 咏梅》陆游）
7.《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业、名留青史这一理想的诗句是： ， 。
8.《武陵春》中李清照创意出奇，赋予无形的愁以重量的诗句
是： ， 。
综合探究（10分）
今年是雷锋同志牺牲五十周年，三月五日为学雷锋纪念日。教育部要求在教育系统中深入开展学雷锋活动，在新时期将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。重庆一中积极响应号召，将开展关于“学习雷锋精神”的主题教育实践活动。
1.研读下面三则材料，概括介绍什么是“新时期的雷锋精神”。（30字以内）
材料一：郭明义，感动中国2010年度人物，被誉为“新时期的雷锋传人“。21年义务献血6万多毫升，；相当于自身总血量的10倍。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，爱心团队遍布了17个省市，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。虽然我们没权利要求大家付出自己的所有，但大家是否应该力所能及的帮助他人？（新华网）
材料二：雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的生活岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。“（百度文库）
材料三：“新民网”发表评论说道：“其实，在我们的实际生活中，学雷锋并无需过多的被要求去做什么，或者去学什么，甚至是为了达到某种目的去学，而是发自内心的举动，让这种学习成为一种习惯，成为一种行为规范。”（新民网）
“新时期雷锋精神”是指：
2.在此次活动中，学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你仿照示例为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。（3分）
示例：团队名：春风送暖
理由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间，又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
团队名：
理由：
3.顾律同学想加入志愿者团队，但他却很担心的说：“以前雷锋扶摔倒的老人、帮陌生人照顾孩子得到的是感谢和微笑，但现在做这样的好事可能会被误解甚至被讹诈。”请你劝劝他，让他也放心加入到志愿者的行列中来。（3分）
看下面的两则材料，按要求回答问题。（3分）
①鲁迅先生说：“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。”
②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”
上面两句话，既有共同点，又有差异。请分别回答：
（1）两句话谈论的共同点是： 。
（2）鲁迅话侧重的是： 。
（3）歌德话侧重的是： 。
仿照前面两个句子，顺其思路，在后面两个分句的横线上将句子补充完整。（4分）
乘船观赏重庆三峡的美景，不论是在花香四溢的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论是 ，还是 ，都别有一番情趣。
下面语段画线处都有语病，请加以改正。（4分）
根据教育部网站28日公布的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》，①各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动打人学生综合素质评价体系。②根据方案，全国青少年学生要广泛开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”为主题的教育实践。③方案强调要深入推进以雷锋精神为内容的校园文化重要建设。④方案还本着不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力为原则，要求支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，组织开展学雷锋网上系列活动，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等作品展评活动。
（1）第①句搭配不当，可将 改为 。
（2）第②句成分残缺，应在 后面加上 一词。
（3）第③句语序不当，应将 放在 的前面。
（4）第④句句式杂糅，可改为 。
