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根据语境并依照画线的句子仿写(2分) 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积...

根据语境并依照画线的句子仿写(2分)

阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著

______________________,_________________________; 阅读名著_______________,

_____________________。

 

既可以丰富情感,又能陶冶情操;既可以拓展视野,又能提高能力 【解析】 试题分析:此题有点难度。根据语境“阅读名著的作用”和例句中前后相响应的“积累知识”“提升素养”词语可以写出符合题目要求的答案,“丰富情感”“陶冶情操”“拓展视野”“提高能力”都是阅读名著能达到的效果。 考点:仿句主要是考查学生对汉语句子结构的了解以及运用语言的能力。
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考点分析:
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下列语句中运用的修辞方法不同于其他三项的一项是( )(3分)

A.一群鹅脖子伸得长长的,跑出来迎接。

B.贾里头一次感觉到,爸爸像一颗老树,风吹雨打全部一一经历,所以泰然处之。

C.当然,他这种优等生,到哪儿都是抢手货。

D.银色的公路像一条哈达,逶迤地伸向遥远的地方……

 

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下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )(3分)

A.眼前的老人,古铜色的脸上布满绉纹,一看就知道是个饱经风霜的老人。

B.敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。

C.改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄腾达,可以作为艺术反映的题材

更加丰富多彩。

D.用心观察,你会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。

 

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下列各组词语中书写有误的一项是( )(3分)

A.矜持安谧虚无缥缈分到扬镳

B.兀自逶迤阴谋诡计咄咄逼人

C.招徕喧器破旧不堪茅塞顿开

D.潸然肆虐脍炙人口拈轻怕重

 

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下面各组词语中划线字的注音,全部正确的一项是( )(3分)

A.听(dī)晶(yíng)子(móu)

B.息(shùn)力(mèn)目(xàn)

C.深(zhàn)肃(mù)唱(nuò)

D.熟 (xián)雅 (tián)摇(yè)

 

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作文(40分)

请以“从此,我(他/她)不再_________”为题;写一篇不少于500字的记叙文。

 

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