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请根据要求填写内容。(15分,每空1分) 1. ,若出其中; ,若出其里。(曹操...

请根据要求填写内容。(15分,每空1分)

1.             ,若出其中;        ,若出其里。(曹操《观沧海》)

2.          ,风正一帆悬。海日生残夜,          。(王湾《次北固山下》)

3.几处早莺争暖树,                        ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

4.夕阳西下,               。(马致远《天净沙·秋思》)

5.                  ,青山郭外斜。(孟浩然·《过故人庄》)

6.                    , 禅房花木深。(常建·《题破山寺后禅院》)

7.我寄愁心与明月,               。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

8.何当共剪西窗烛,                       。(李商隐《夜雨寄北》)

9.子曰:“                  ,见不贤而内自省也。” (《论语·里仁》)

10.子曰:“岁寒,                     。” (《论语·子罕》)

11.子曰:“三人行,必有我师焉。                  。” (《论语·述而》)

 

1.日月之行 星汉灿烂 2.潮平两岸阔 江春入旧年 3.谁家新燕啄春泥     乱花渐欲迷人眼 4.断肠人在天涯 5.绿树村边合 6.曲径通幽处 7.随风直到夜郎西 8.却话巴山夜雨时 9.见贤思齐焉        10.然后知松柏之后凋也 11.择其善者而从之   其不善者而改之 【解析】 试题分析:默写(1)时,注意“灿烂”的写法;默写(2)时,注意“阔”的写法;默写(3)时,注意“啄、渐”的写法;默写(4)时,注意“涯”的写法;默写(5)时,注意“合”的写法;默写(6)时,注意“曲”的写法;默写(7)时,注意“郎”的写法;默写(8)时,注意“却”的写法;默写(9)时,注意“焉”的写法;默写(10)时,注意“凋”的写法;默写(11)时,注意“择”的写法。 考点:本题考查学生背诵默写的能力。
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考点分析:
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仿写句子。(3分)

例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;

如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;

仿句:如果你是   ,那快乐就是 ___       

 

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选出下列没有语病的一句: (   )

A.上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。

B.屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。

C.我们要预防眼睛不近视。

D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。

 

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下列选项中对课文理解不当的一项是: (  ) (2分)

A.《天净沙.秋思》是元代散曲作家马致远的作品,《天净沙》是曲牌名。

B.《秋天》是现代诗人流沙河创作的诗歌。诗人用充满诗情画意的语言描绘了农家丰收、渔家晨归和少女思念三个情境,表达了诗人对秋天的热爱与赞美之情。

C.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。

D.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。

 

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选出下列字词的解释有误的一项:(   )     (2分)

A.怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。

春华秋实:草木茂盛,鲜花盛开。

B.响晴:(天空)晴朗无云。

可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。

C.欣欣然:欢欢喜喜的样子。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。

D.明察秋毫:极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鸟类在秋天重新生出的非常纤

细的羽毛,后用来比喻细微的事物。

嶙峋:形容人瘦削。

 

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下列各句的修辞方法判断不正确的一项是:(    )    (2分)

A.理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。(暗喻、顶真)

B.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)

C.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)

 

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