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阅读王湾的《次北固山下》一诗,完成第7题。(6分) 客路青山外,行舟绿水前。潮平...

阅读王湾的《次北固山下》一诗,完成第7题。(6分)

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

1.这首诗表现了诗人                情感。(1分)

2.“海日生残夜,江春入旧年”一联中的 “生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。(3分)

 

1.乡愁乡思之情。(“思乡之情”、“乡愁”亦可)              2.“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思,无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理。          【解析】 1.试题分析:海日东升,春意萌动,诗人放舟于绿水之上,继续向青山之外的客路驶去。这时候,一群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊!诗人想起了“雁足传书”的故事,还是托雁捎个信吧:雁儿啊,烦劳你们飞过洛阳的时候,替我问候一下家里人。这两句紧承三联而来,遥应首联,全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。 考点:本题考查学生体会诗人情感的能力。
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考点分析:
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专题与语文实践活动。(8分)

 根据阅读积累,补写以下读书摘记卡。(4分)

主题    时间 2012.11.12编号 007

摘录:小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默。母亲呵!你是那春光么?——冰心《繁星 春水》

读后感:                                                            

 

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名著阅读。(6分)

1.   国(国籍)著名作家         (人名)创作的《汤姆 索亚历险记》自问世以来,就以无穷的魅力吸引着全世界的青少年朋友。

2.“洞中历险”是《汤姆 索亚历险记》中的精彩篇章。请借助阅读经历,完成下面两小题。(4分)

① 与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是谁?其中最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么?

②“洞中历险“中,汤姆见到印第安人乔的身子,他吓得”撒腿就跑“。请说出汤姆害怕见到印第安人乔的具体原因。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1分,第⑤题4分)

1.                  ,小人比而不周。

2.                  ,登高必自卑。

3.东隅已逝,                  

4.东风不与周郎便,                  

5.走进唐诗宋词,我们可以充分感受到人们的月亮情结:《十五夜望月》中“                       ”的诗句,既扩大了望月者的范围,又写出了天下离人的绵绵情思;《水调歌头》(明月几时有)中“                    ”的词句,让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。

 

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下列划线的成语使用有错误的一项是(2分)

A.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、红豆熬成的八宝粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人赏心悦目,舍不得吃。

B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。

C.小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素

D.文学作品对人的影响,是潜移默化的。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是(2分)

A.只要我们善于从生活中找“米”,就会有写作之源。

B.从前在家乡,我最爱看天上密密麻麻的繁星。

C.“你是我的榜样。”有个人说:“我要是炼成你这样就好了。”

D.亲近文学,是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

 

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