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根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(3分) 熟读诗文,我们的心灵得到了洗...

根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(3分)

熟读诗文,我们的心灵得到了洗礼,在课堂上,与老师共念       的《藤野先生》,常常被这位性情和蔼,真诚待人,没有民族偏见的藤野先生而感动;想起胡适在“我的母亲”的教导下学会了         ,我懂得了做人的道理;课外捧读罗曼?罗兰的《名人传》,为我们展现出      、米开朗琪罗、列夫?托尔斯泰的崇高人格和生命激情,更加坚定了我生的意志。

 

鲁迅 宽恕人(体谅人或待人接物的和气)  贝多芬 【解析】 试题分析:第一个空考查文章的作者,第二个空考查文章的内容,第三个空考查名著中的人物. 考点:本题考查学生所学课文及名著的掌握情况。
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考点分析:
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古诗文名句默写。(8分)

1.人生自古谁无死,                   。 (文天祥《过零丁洋》)

2.                     ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

3.念天地之悠悠,                       !(陈子昂《登幽州台歌》)

4.行到水穷处,                 。(王维《终南别业》)

5.苏轼《水调歌头》中的“                          ”,表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。

6.社会在发展,时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,就会联想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢的自然规律的诗句:“                                。”

 

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根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。(3分)

忽然,在停滞的空气里不知什么东西爆炸开来;猛然起了一阵暴风,在上空盘旋,      ,呼啸。暴风     着邪魔野鬼的调子,扫起地上的尘土,使明媚,爽朗,愉快的天空霎时间变得地狱一般黑暗。风在海上面     地飞舞。海在风下面挣扎地跳动。

A.呼叫            B.号叫           C.吼叫

 

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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

大自然馈zèng(1)    给人类的诗意是丰富多彩的。你可以在花团锦cù (2)  的园林中发现诗意;你可以从璀璨的日月星chén(3)  中找寻到诗意;你可以在鸟语虫鸣中

qīng(4) 听到诗意;你还可以在蜿蜒的江河中感受到诗意……

 

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写作(60分)

根据要求作文。

生活是丰富多彩的 ,快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到有家真好,我快乐;当同学用贴心的话安抚你孤独的心灵时,你会感到有朋友真好,我快乐;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到有这样的活动真好,我快乐;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到有书真好,我快乐;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到有梦真好,我快乐……

其实,这种快乐就来自我们的心境,让我们在心中种下快乐,欣喜地去迎接每一天,这样我们就会拥有快乐。

请以《       之乐》为题,写一篇文章。

要求:①补全题目,可以填入“进取”、“助人”、“合作”、“读书”、“劳动”、“追梦”等;②文体自选;③不少于600字(诗歌不少于16行);④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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糊涂官(10分)

唐临济令李回,妻张氏。其父为庐州长史,告老归。以回之薄①其女也,故往临济辱之,误至全节县。而问门人曰:“明府②在乎?”门者曰“在。”张遂入至厅前,大骂辱。全节令赵子余不知其故,私自门窥之,见一老父诟骂不已。而县下常有狐为魅③,以张为狐焉。乃密召吏人执而鞭之,张亦未寤④,骂仍恣肆⑤。击之困极⑥,方问何人,辄⑦此诟骂。乃自言吾李回妻父也,回贱吾女,来怒回耳。全节令方知其误,置之馆,给医药焉。张之僮夜亡至临济,告回。回大怒,遣人吏数百,将袭全节而击令。令惧,闭门守之。回遂至郡诉之,太守召令责之,怒其误也。使出钱二十万遗张长史以和之。回乃迎至县,张喜回之报复。卒不言其薄女,遂归。

注释:①薄:待人不好  ②明府:对县令的尊称  ③为魅:作怪   ④寤:通“悟”,醒悟  ⑤恣肆:放纵,无所顾忌 ⑥困极:疲乏 ⑦ 辄:肆意妄为

1.写出下列划线词的意思。(4分)

往临济辱之                ⑵自门窥之          

⑶见一老父诟骂不                ⑷乃密召吏人执而之         

2.用现代汉语翻译下列句子的意思。(3分)

乃自言吾李回妻父也,回贱吾女,来怒回耳。

3.文中的“糊涂官”指的是谁?请简要说出依据。(3分)

 

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