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读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 这学期,我们认识了鞠躬尽cuì...

读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

这学期,我们认识了鞠躬尽cuì   死而后已的两弹元勋邓稼轩,潜心钻研古籍wùwù    穷年的学者闻一多,挑起生命重hè    扼住命运咽喉的音乐巨人贝多芬,bó   学多识热情好客的福楼拜等伟人。探寻他们的足迹,学习他们的精神,将照亮我们的成长之路。

 

瘁,兀,荷,博 【解析】 试题分析:“瘁”“兀”“博”都是固定的成语中的字,第三字是多音字. 考点:本题考查学生对汉字的书写能力。
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考点分析:
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根据要求作文。(50分)

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

请以“这样做,我不后悔”为题写一篇文章。

要求:

①文体自选。

②文章不少于600字(诗歌不少于16行)。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

 

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(三)以身居作(8分)

梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许。因为执勤不解。邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受。偿之方去。

【注释】上林苑:汉武帝时所建宫苑名。 豕:猪。 执勤不【解析】
做事勤奋不懈怠。 耆老:老年人。

1.下列句子划线词意义不同的一项是(   )(2分)

A.以身居属予文以记之

B.以豕偿之男女衣着,如外人

C.主人先帝以驱驰

D.其豕手自笔录,计日以

2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

句子:梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。

译文:                                                                      

3.梁鸿赔偿“烧者”的方法是                           (用原文语句回答)。文中的梁鸿是一个                       的人。(3分)

 

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(二)陈涉世家(节选)(8分)

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.解释下列句中划线的词。(3分)

(1)已失期         (2)上使外          (3)楚人        

2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

句子:今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

3.陈胜提出起义的具体策略是什么(用原文语句回答) ?从选文中可看出陈胜是一个怎样的人?(2分)

 

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古诗文阅读。(20分)

(一)新 柳(4分)

杨万里

柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。

1.诗中的“新柳”有什么特点?(2分)

2.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处?(2分)

 

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我长大了(9分)

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

1.第一段“想长大”的具体内容是什么,用文中的句子回答。(2分)

2.文中说“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(2分)

3.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?(2分)

 

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