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分析下列几个细节的含义。 1.那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。 2....

分析下列几个细节的含义。

1.那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

                                                      

2.我一看那书脊,赫然印着“鲁迅译”三个字。

                                                      

3.一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。

                                                      

 

1.“非日本”固然指口音、语调不完全像日本人,更指那种友善之态不像一般的日本人。含有对日本帝国主义的唾弃及对同情中国的日本人的肯定。 2.“赫然”指“鲁迅译”三个字鲜明醒目,更写出了我异常激动的心情。 3.既是写内山老板,也是写鲁迅与“西装同胞”不同。 【解析】 1.本题考查学生分析文中细节描写作用的能力。“非日本”暗示店内并非全部是日本人,有着中国人的气质和风俗习惯。从而引出下文对鲁迅先生的第一次外貌描写。 2.本题考查学生分析文中细节描写作用的能力。感到“赫然”,固然是由于书脊上“鲁迅译”三个字鲜明醒目,更由于“我”心目中早有鲁迅的伟大形象,对鲁迅怀有异常崇敬的感情,因而首先注目于“鲁迅译”三个字,或者说,一下子就被这三个字所吸引,心情异常兴奋激动。 3.本题考查学生分析文中细节描写作用的能力。内山先生把“一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了”,这对于“平素看惯了西装同胞的嘴脸”的“我”来说,是一种“有待”,使“我”简直有点窘了起来”。这里是写内山,也是衬托鲁迅。内山与“西装同胞”不同,意味着“鲁迅”也与“西装同胞“有异。
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下列说法错误的是(  )

A.本文写的是一位电车工人回忆四年前和鲁迅先生的一面之缘,但这“一面”,却表现了作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。

B.本文所写的事情极其不平常,具有典型意义,大中见小,于细微处反映了鲁迅的伟大品格。

C.本文对鲁迅作了三次肖像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富清晰起来。

D.鲁迅先生对一个普通工人的态度,实质就是对人民群众的态度。

 

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下列句子所用的修辞手法与其他句不同的是(   )

A.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着。

B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

C.头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。

D.他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上。

 

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下列词语中,没有错别字的一项是(     )

A.不能自己  镶嵌   憎恶   虐待 

B.鞠躬尽瘁  赫然   徒然   踌躇

C.无比憎恶  窘相   磨挲   打眼

 

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给下列划线的字注意。

勤( ) 抖( ) 唐( ) 情( )

 

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关联词语使用恰当,表意明确的是

  许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他( )不关心他的军队,( )不喜欢去看戏,( )不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。

A.既 又 又

B.既 也 也

C.不但 也 也

D.不但 还 还

 

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