Question

自山峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属(zhǔ)引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1.下列划线字意思相同的两项是（      ）（      ）（4分）

A、沿溯阻绝   哀转久绝                B、至于夏水襄陵    每至晴初霜旦

C、则素湍绿潭    留蚊于素帐中         D、自非亭午夜分    自山峡七百里中

2.文章写三峡春冬景色时，既描写了“             ，            ”的静景，也描写了“            ，            ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）

3.翻译下列句子。（3分）

自非亭午夜分，不见曦月。                                                    

4.对文章赏析有误的一项是（     ）（3分）

A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B、文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D、文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

Answer

1.B C （4分）

2.素湍绿潭，回清倒影（1分）    悬泉瀑布，飞漱其间（1分）

3.如果不是正午和夜半，就看不见太阳和月亮。（3分，，每少或错一个重点词语，扣0.5分）

4.A（3分）

【解析】

1.A：断/消失 D：如果/从

2.这是文言文中内容理解考点。学生筛选并提取文言文阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到读懂读通的目的，能够用原文的材料来解决问题。这里学生应理解景物描写中的写静景和动景的内容。

3.这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子时，第一步：联系语境明大意。联系具体语境，把握句子大意，写出主干。第二步：字句落实莫疏漏。注意重要实词、虚词，看清语法现象，如古今异义、词类活用、偏义复词等；明确特殊句式如省略、倒装、固定句式等。第三步：翻译句子要得法。文言文“六字翻译法”：留、替、补、删、移、猜。“留”，指凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词，皆保留不动；“替”，将单音词换成现代汉语双音词，将词类活用词换成活用后的词，将通假字换成本字……凡该换的，一律换之；“补”，即补出所省略或隐含的内容，特别是对省略句；“删”，指删去那些无意义或没有必要译出的虚词；“移”，指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来；“猜”，指文言句中多义实词、带修辞的句子，要根据上下文灵活猜测处理。第四步：隐性失分要避免。回顾原文，检查是否符合语境——“看”；再读一遍，保证句子准确通顺——“念”；誊上卷子，字迹清楚端正无误——“写”。重点词语“自、亭午、夜分、曦、月”理解要精准。

4.A中应是按“夏春冬秋”的顺序来写水的特征，因为三峡最以“水”的特征为突出，三峡夏季水的特征又是最有名的。A的说法不正确。