秋天到了，你是否留心观察大自然的景色，请按要求描写一段有关秋景的句子。要求：从下面所给词语中任选两个，使用一种修辞手法，不少于80字。(4分)
硕果累累 秋风习习 五谷丰登 北雁南飞 秋色宜人
下列句子没有语病的一句是（ ）(3分)
A、这条新闻对我们很感兴趣。
B、临近期中考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
D、无论老师还是学生，毫无例外，都必须遵守学校的规章制度。
请根据拼音和上下文在各句的括号里填写适合的词语。(4分)
1.（他们）企图zǔ è( )人民解放军向南发展的道路。
2.便说他是私闯民宅的小偷，拿出一封假信来只是脱身jì liǎng( )
3.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì( )
4.一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo( )
根据课文默写古诗文。（10分）
1.谁道人生无再少? ！ 。（2分）
2. ，铁马冰河入梦来。（1分）
3.《望洞庭湖赠张丞相》中咏洞庭湖的名句是： ， 。（2分）
4.山随平野尽， 。（1分）
5.默写《秋词》。（4分）
, 。 , 。
附加题（10分）
阅读下面的文段，完成后面的题目。
昔有医人，自媒①能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲折者，延吾治，可朝治而夕知矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片以一置地下卧驼者其上又以一压焉而即屣②焉。驼者随直，亦复随死。其子欲鸣③诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死！”
【注释】：①媒：介绍，夸耀。 ②屣（xǐ）：鞋子。这里用作动词，践踏。 ③鸣：申诉，控告。
1.解释句中划线词的意义（2分）。
（1）延吾治，可朝治而夕如矢。 延：___________
（2）一人信焉，而使治驼。 信：___________
2.给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来（3分）。
乃索板二片以一置地下卧驼者其上又以一压焉而即屣焉。
3.翻译文中划线句子（3分）。
我业治驼，但管人直，那管人死！
_______________________________________________________________
4.读完这个故事，你对故事中的医生有何评价？（2分）
根据拼音写出相应的词语（4分）
1.我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的xùnjiè（ ）。
2.唤lànɡzǐhuítóu（ ），理想是慈爱的母亲。
3.牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng（ ）地响着。
4.当事情结束的时候，你要能wèn xīn wú kuì（ ）地说：“我已经尽我所能了。”
