从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词，写一段描述某人神态动作的话（80字以内）。
A组：小心翼翼 恍然大悟 怡然自得 懊悔 焦灼 愕然
B组：既……又…… 无论……都……
下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
|
A．为防止不再发生类似的伤害事件，学校政教处采取了许多安全措施，收到了成效。（“防止”换为“避免”） |
|
B．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。（删掉“突然”或“渐渐”） |
|
C．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。（去掉“是否”） |
|
D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10﹪。（“下降了一倍”应改为“下降了一半”） |
根据拼音写出相应的词语。（6分）
（1）鬼子们拍打着水追过去，老头子 zhāng huáng shī cuò （ ） ，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
（2）我似乎遇着了一个pī lì ，全体都震悚起来。（ ）。
（3）我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经cháng tú bá shè（ ）了二三十年。
（4）父亲明明该高兴，却露出ɡān ɡà的笑。（ ）
根据课文默写古诗文。（12分）
1.大道之行也，天下为公。 ， 。
2.山光悦鸟性，潭影空人心。 ， 。（《题破山寺后禅院》）
3.《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是： ， 。
4. ， 。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
5.把孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（4分）
八月湖水平，涵虚混太清。 ， 。
， 。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
作文（40分）
我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样的缺憾于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生活的美好这种向往，也是人类发展的原动力之一那么，你生活中有怎样的缺憾？因而你向往什么样的生活呢？ 读了上面的文字，请你以“我向往这样的生活”为话题，写一篇800字左右的文章自拟题目，自定立意，自选文体
阅读下列文言文选段，完成文后题目：（共14分）
[甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记·礼运》）
[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （选自《桃花源记》）
1.解释下列文言句中划线的词语。（6分）
(1) 选贤与能 (2) 男有分，女有归。 (3) 故外户而不闭
(4)有良田美池桑竹之属 （5）屋舍俨然 （6）悉如外人
2.用现代汉语翻译下面文言句子。（4分）
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
(2)阡陌交通，鸡犬相闻。
3.[甲]文段从 、 两个方面说明了“大同”社会的优越性。（2分）
4.[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？
