写出下列划线词的含义。（4分）
A、情郁于中 B、铸剑为犁
C、朝花夕拾 D、胸中有丘壑
下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A、新闻的结构分五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头第一段或第一句话，扼要揭示新闻的核心内容。主体则是对导语内容进一步扩展和阐释，以充足的事实表现主题。一般情况下，新闻都要有背景材料。
B、说明文的顺序有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。从现象到本质，从性状到用途，从原因到结果，从整体到部分，从主要到次要，从具体到概括，都属于逻辑顺序。
C、《陋室铭》的“铭”与《爱莲说》的“说”，都相当于现在的议论文，不同的是“铭”大多用韵，“说”则没有这方面的要求。
D、尽管是人教版的教材，但是八（上）的选文有不少与我们浙江有关，如《信客》作者余秋雨是浙江余姚人，《台阶》作者李森祥是浙江衢州人，《大自然的语言》作者竺可桢是浙江上虞人，《中国石拱桥》作者茅以升、《湖心亭看雪》作者张岱是浙江杭州人，《背影》作者朱自清在温州中学教过书，《答谢中书书》的作者陶弘景在永嘉楠溪江隐居过。
下列字词注音、书写无误的一项的是（ ）（2分）
A、张皇失措 伛(yǚ)着腰 取缔 伎(jì)俩
B、重峦叠嶂 迫(bò)击炮 锁屑 箱箧(qiè)
C、美妙绝纶 文绉绉(zhòu) 轩榭 猝(cù)然
D、锐不可挡 瓦砾(lì) 狼藉 栅(zhà)栏
作文（60分）
作文题目：《咀嚼生活的真味》
作文要求：（1）文体不限。
（2）文中不要出现真实姓名。
（3）字数600字以上。
治国犹栽树（8分）
唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”
（节选自《贞观政要》）
【注】①侍臣：周围的大臣。 ②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。 ③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。
1.解释下面句中横线的字。（3分）
①意犹不足 （ ） ②征求不已( ) ③惟欲清净( )
2.翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。（3分）
3.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。（2分）
阅读下面的文言文，完成文后题目。
蓉①少时，读书养晦堂②之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫③日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒④焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。 （选自刘蓉《养晦堂文集》）
【注释】①刘蓉，清代文学家。②养晦堂：刘蓉书斋名。③浸淫：渐渐扩展。④窒：阻碍。
1.下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)
|
A．辄起绕室以旋（来回踱步） |
B．每履之，足苦踬焉（绊倒、跌倒） |
|
C．父来室中，顾而笑曰（回头看） |
D．足之履平地（鞋子） |
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
|
A．一室之不治莲之出淤泥而不染 |
|
B．俯视地坦然然侍卫之臣不懈于内 |
|
C．俯而读乃记之而去 |
|
D．何以天下家国为属予作文以记之 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)
①一室之不治，何以天下国家为？
②习之中人甚矣哉！
4.作者通过自己读书时经历的这件小事，说明了什么道理？请简要回答。(4分)
