综合性学习(6分)
对联俗称对子,它既一种生动的文学表现形式,又是一种优秀的传统文化遗产。下面就让我们参加“走进对联”的综合性学习活动。
1.下面三幅是关于“酒”的对联,不小心被弄乱了,请你把它们重新配对。只需写序号,要注意上下联的顺序。(3分)
A.陈酿美酒迎风醉
B.短墙披藤隔闹市
C.小桥流水连酒家
D.琼浆玉液透瓶香
E.君子善饮贵斟酌
F.酒徒贪杯贱名节
正确配对是:( )与( ) ( )与( ) ( )与( )
2.三垟湿地公园要选择一幅最能体现江南水乡特色的对联,请你对照上联,依据给出的信息写出下联。(3分)
上联:樟枫对抱人家绿
下联: (塘河的水面映着蓝天,格外清澈。)
古诗文名句默写。(9分)
1. 妇姑荷箪食, 。
2. ,人迹板桥霜。
3.安得广厦千万间, 。
4.今夜偏知春气暖, 。
5.池上碧苔三四点, 。
6. ,只有香如故。
7.春潮带雨晚来急, 。
8.孔子论述学习与思考相辅相成关系的句子是:“ ,
。(用《论语十则》中的句子回答)
修改下列文段中的两处语病。(4分)
阅读名著真的是一种享受,它带给我无穷无尽的欢乐,让我远离烦恼和忧愁。①通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们,让我们一起阅读名著吧!②因为是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。
①
②
下列词语依次填入横线处正确的一项是 ( )
古典名著是我国文学之林中的 瑰宝。它不仅能 我们的阅读视野,而且能 我们的性情, 我们的人文素养。
A.珍奇 拓宽 陶冶 提高 B.珍贵 开拓 陶冶 拔高
C.珍贵 开拓 熏陶 提高 D.珍奇 拓宽 熏陶 拔高
根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。(4分)
挣脱掉城市粘稠的浑(zhuó) 气息,有清凉的风(fú) 面而来,那是真正田野的气息。田野里,蟋蟀们正在欢(chàng) 地高歌;这些从庄稼缝隙里吹过来的风,与城市中的楼和楼之间委琐徘徊出来的风当然 (jiǒng) 然不同。
阅读下面的材料,按要求作文。有一位年轻人.整日埋怨环境不好而使自己一无所成。一次,听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术,于是前往求教。来到寺庙后,年轻人就向高僧提出了学习移山之术的请求。高僧说:“好吧,请随我来。”接着.高僧就带着年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山,来到山下以后,高僧说:“年轻人,这座山刚才在我们的左侧,现在移到了我们的右侧,这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解,高僧进一步说道:“客观环境是不可改变的,能够改变的只有自己。”年轻人若有所悟。生活中,你也有过类似的见闻、体验或感受吗?请以“改变自己”为话题写一篇不少于600字的文章,可以记述经历,编写故事,发表议论、抒发感情,文体自选,题目自拟,所写内容必须在话题范围之内。文中不要出现你学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。