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阅读《三人成虎》一文,完成题目。(14分) 庞恭与太子将质于邯郸①,谓魏王曰:“...

阅读《三人成虎》一文,完成题目。(14分)

庞恭与太子将质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。”“二人言市有虎,王信之乎?”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”曰:“寡人信之。”庞恭曰:“夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎;今邯郸之去魏也远于市,议臣者过于三人,愿王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,庞恭从邯郸反,竟不得见

(《韩非子·内储说上》)

【注】①庞恭与太子将质于邯郸:魏国大臣庞恭,将要陪魏太子到赵国去作人质。庞恭:魏国大臣。质:做人质。邯郸:赵国国都,在今河北邯郸市。②夫:语气词,用于句首,表示下文要发表议论。③去:距离。④议臣者:议论我的人。议:议论。这里是非议,说人坏话。臣:庞恭自称。⑤愿:希望。⑥谗言:坏话。⑦竟不得见:庞恭再也没有见到魏王。竟:最终。

1.解释下列句中划线词的意思。(4分)

①王之乎   (               )     ②愿王之 (             )

③庞恭从邯郸(               )     ④后太子质(             )

2.与例句中“之”的用法不相同的一项是(2分)(     )

例句:今一人言市有虎,王信之乎?

A.何不试之以足(《郑人买履》)

B.从其所契者入水求之(《刻舟求剑》)

C.观之正浓(《幼时记趣》)

D.故时有物外之趣(《幼时记趣》)

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

夫 市 之 无 虎 也 明 矣 。

4.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎。

⑵昂首观之,项为之强。(《幼时记趣》)

5.你从“三人成虎”这个故事中悟出了什么道理?(2分)

 

1.①相信 ②观察,仔细看,明察  ③同“返”,返回  ④结束 2.D 3.夫/市之无虎/也明矣 4.⑴集市上没有老虎是明摆着的事,但是有三个人说有老虎,就变成真的有老虎了⑵仰起头来观赏这种景象,脖颈因此都僵硬了。 5.“谣言重复多次就会使人信以为真”或”不要轻信谣言”等,意思接近即可。 【解析】 1.本题考查学生理解词语意思的能力。除了要根据具体的语境,还要注意一些词语的特殊用法,比如“反”这个字,就要注意其为通。 2.本题考查学生对文言词语意思的理解能力。A、B、C三项均为代词,D、结构助词,的,例句中“之”为“代词”,故选“D”。 3.本题考查划分句子节奏的能力。划分句子节奏除了要考虑句子的意思之外,还要注意句子的结构以及一些特殊用法。比如本句中“夫”为“句首语气词,停顿时必须要停顿。 4.本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译时,除了要注意到“之、然、之、为”等关键词,有时还要补充冲省略的成份,同时还要让语句通顺即可。 5.本题考查学生理解文章内容的能力。根据“魏王最终冷落庞葱”理解本文要告诉给我们的道理。
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阅读下面一篇散文。完成习题。

凝望一棵开花的树(王长敏)

(1)我在杂乱的、破旧的村庄,寂寞地走过漫长的雨季。将我年少时的眼光,从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树,它们以一串串卓然不俗的花擦亮了我的眼睛,也洗净了我的灵魂。

(2)整个春天我仰望着天空,看一棵棵沉默不语的树正吐露芳香,我常在一棵树下站定,想探访一棵会开花的树的秘密,我惊奇一棵会开花的树:洋槐树的树皮,被四季的风雨雕刻成皱巴巴的脸,在这随处丛生,其貌不扬的树上,当一串串白白的、黄黄的、亮闪闪的花儿挂满枝头的时候,一个杂乱无章的村庄因此而变得诗意葱茏。那一串串的花朵上浅下暗,像盛满香料的杯子,清清的花香在春风里一次次掠过纯净,宽广的天空,让一个没有风景的村庄香飘四方。我蓦然发现一棵棵开花的树才是村庄的灵魂,一串串,一朵朵花才是树的灵魂。一棵开花的树多么遵守季节的秩序,每一个春天的到来,就把洁白的灵魂挂在树梢上,它们之所以选择了那样的高度,是为逃避一双肮脏的手掌,或低俗或恶俗的攻击?

(3)和一个村庄一样卑微的洋槐树、苦楝树、椿树、石榴树、梨树,它们和乡村的房屋,农舍,田野的庄稼一样保持着永久的沉默。但它们用芳醇的花香,或苦味的花香,向尘世表达出很智慧,很超脱的喜悦,我在整个春天被这浓郁的香气迷住了。我看见了生活里的大美和大雅。

(4)我在书本垒砌的阶梯上爬行,一棵棵开花树站立成我精神的守望者,我是五月出生,和石榴花同期,我自信在我的生命里流淌着有志者事竟成的力量。也许被那时的贫穷,闭塞,落后,愚昧的乡村生活所苦。或被满地烂泥堆积的土路,破旧不堪的屋舍等杂乱无章的凄凉风景所伤,我逃跑般离开了村庄,一去再也没有回头,仿佛心有余悸对那个村庄再作回忆,我向往富足,自由,浪漫的城市生活。我在一本本书里寻找出路,在一门门学问中学下去,我掌握着先进实用的技术。我从一个单位调换到另一个单位,我认识许多该认识和不该认识的人,我看见了不该看见的东西,我认识了被物质欲望燃烧得忘却灵魂存在的男人和女人,看清了争名夺利者的丑陋灵魂,我被虚情假意的友情爱情蒙骗着。在夜深人静的时候,我看见了自己多么孤独的灵魂,心头涌动着无限抑郁的烦闷。我想关掉手机,关上防盗门离开人群过一段净心的生活,在红尘滚滚里这是不可能的,许多莫名其妙的流言将会把人淹死。

(5)远离了故土,远离了那蓊蓊郁郁的开花的树,一个极度困惑,极度迷茫的时间段,我在一个不经意的日子听到了古筝,在一曲曲琴韵里寻找到了一片片苍苍的森林,梨花或洋槐花灼灼的白光正在阳光里复制我年少的梦。沉默不语的树啊,我蓦然发现万叶吟风的夏夜,一棵开花的树的语言就是古筝琴韵,我从小未曾见到的古筝,我一接触它竟无师自通地和它沟通了,像一见钟情的恋人。仿佛与树相伴的日子我就听懂这种音乐所表达的深沉的感情。在每一个酒醉的夜深人静,一曲曲古筝伴随我,洗涤了我心灵上的尘土。我自认为我是认真地、小心地一路走过来的,我已拥有许多知识和学问,其实我的纯洁的灵魂正不知不觉地被物欲抽走了。

(6)当我开始把目光从城市的名枷利锁里收回,投入大自然的一棵自由开花的树,一棵开花的树的精神正注入我的思想,我的目光有了阳光和绿色可以停留,有了自由呼吸的纯净空气,我脱离了低俗的生活,我的目光和灵魂渐渐变得宽广而清澈。

《散文百家》

1.文章第(2)段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”,“惊奇”的原因是什么?(4分)

2.文章标题是《凝望一棵会开花的树》,在第四段中却写了大段的城市生活,是不是偏离了文章的中心?有什么作用?(4分)

3.请你从散文语言描写的角度来赏析文中画线的句子(4分)。

4.“一棵开花的树的精神正注入我的思想”中的“精神”指什么?对我产生了怎样的影响?(4分)

 

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阅读下面文言文语段,完成习题。

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.解释下列句中划线的词语。( 4分)

戍渔阳(   )以为死(   ) 今亦死(   )陈胜(    )

2.下列划线词语的意思及用法相同的一组是(  )(3分)

A.已失期宁信,无自信也

B.吴广次所旁至市,而忘操之

C.扶苏以数谏故故人西辞黄鹤楼

D.固怪之矣家贫,无从致书

3.用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)

①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

2卒中往往语,皆指目陈胜。

4.读贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。(4分)

(陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。天下云集响应,赢(赢:提,)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

①这段文字与《陈涉世家》中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。(2分)

②两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。(2分)

 

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阅读《关雎》,回答问题。(6分)

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

1.本诗笔法细腻生动,充满了健康向上的精神,请赏析“参差荇菜,左右流之”中“流”的妙处。(3分)

2.本诗表达了什么样的情感?(3分)

 

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“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基,让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料,探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。(3分)

材料一:中国正处于创造性破坏的时代——社会发展的升级转型期。你要么选择忽视、落伍,要么选择跟进、投入。创造性破坏会让人觉得压力沉重。成熟社会的组织机制会日趋保守,往往失去“自我破坏”的勇气,这使现代社会越来越接受不了“破坏”的代价。

材料二:一个另类启迪:非洲大象所到之处,毁坏树木,践踏植物,拱挖矿物盐分,但野猪等中小型动物却有了活动与吃草的空间,甚至非洲的一些公路就是大象肆意驰骋遗留下来的路径。

材料三:苹果公司有个叫“异想天开”的广告,在爱因斯坦、毕加索、马丁·路德·金等人的肖像边,乔布斯写下了这样的广告辞:“让我们告慰那些疯狂之人,那些格格不入者,反叛者和肇事者,圆的螺丝钉打在方的洞孔里。你可以引用他们的话,不同意他们的观点,赞扬或蔑视他们。然而,你唯一做不到的事是忽视他们。因为他们改变事物,推动人类朝前迈进。”

 

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名著阅读。

1.简述格列佛如何成了利立浦特国举国称颂的英雄。(2分)

2.简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图。(3分)

 

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