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阅读《陈涉世家》选段,完成题目。(20分) 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人...

阅读《陈涉世家》选段,完成题目。(20分)

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念贵,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰: “公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,……比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

1.解释下列划线的字。(4分)

①天下秦久矣        苦(     )         ②或以为死,或以为 亡(     )

③又间令吴广次所旁  之(     )         ④第令毋斩         借(     )

2.请用现代汉语翻译下列句子。(6分)

①扶苏以数谏故,上使外将兵。

                                                                           

②乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

                                                                           

3.从“卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜”这一句子中你读出了什么?(4分)

                                                                           

4.结合自身实际,说说从选段陈胜吴广的起义成功中你得到了什么启示?(6 分)

答:                                                                            

                                                                                  

 

1.(4分)①苦于②逃亡③到,往④即使 2.(6分)①扶苏因为多次劝诫秦始皇的原因,皇上派他在外面带兵。 ②于是假称是公子扶苏和大将项燕的队伍,为的是依从人民的愿望。 3.(4分)答案要点:(1)士兵对陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋(3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干 4.(6 分)人人平等,不分高低贵贱,不屈服于命运。一个人的成绩是做出来,不是天生的。命运掌握在自己的手中,只有靠自己的努力才能改变自己的命运!(意对即可) 【解析】 1.这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。 2.这是考查对文言文句子的理解和翻译。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“以、将、诈、欲”等重点词语要理解精准。 3.这是文言文中内容理解考点。学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点,提高对文本内容的理解能力。此处应理解出士兵的敬畏,以及陈胜卓越的组织领导才能。 4.这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析,意思表述合理即可。
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   句,修改:                              

   句,修改:                              

 

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1.给文段中划线的字注音。

梗(        )             顷(        )            

2.找出文段中的两个错别字并加以改正。

          改为                           改为          

 

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