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根据课文内容填空。(5分) 1. ,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律 长征》) 2...

根据课文内容填空。(5分)

1.           ,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律 长征》)

2.耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,                              ,          。不知什么时候又睡着了。

 

1.五岭逶迤腾细浪 2.像春蚕在咀嚼桑叶    像波涛在澎湃 【解析】此类题主要考查学生对诗词文名句的背诵与填写能力。直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“逶迤、咀嚼、澎湃”等这些重点字词的书写。
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考点分析:
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根据拼音写汉字(4分)

gōu火(    ) 咀jué(       ) 玛nǎo(      )  祈dǎo(       )

 

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阅读下面这首诗,完成题目。(4分)

田园乐

(唐)王维

萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。

【注】①落落:松高。  ②衣冠:士大夫的穿戴。 

1.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?(2分)

2.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)

 

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用课文原句填空。(8分)

1.               ,春风不度玉门关。(《凉州词》)

2.               ,春江水暖鸭先知。(《惠崇<春江晚景>》

3.芳草鲜美,      。(《桃花源记》)

4.死即举大名耳,                      。《陈涉世家》

5.请写出《塞下曲六首》中与白居易《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表现同一物候现象的诗句是                                      

6.用比喻和夸张表现富春江水流湍急的句子:                        。(《与朱元思书》)

 

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下面是刘伟和孟佩杰当选为“2011感动中国人物”的颁奖词,阅读下面两段话,完成题目。(14分)

无臂钢琴师刘伟:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下   A   相信自己。那变幻的xuán lǜ,正是他努力飞翔的guǐ jì。

孝女孟佩杰:在贫困中,她   B   (忘乎所以/任劳任怨),乐观开朗,用青春的朝气qū gǎn种种不幸;在艰难里,【她   C   (无怨无悔/无所顾忌),坚守清贫,让传统的孝道充斥着每个细节】。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.在横线A处填上正确的标点符号。(2分)

A处的标点是_______________

3.从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。(2分)

B处应填_______________,C处应填_______________

4.文中画【】句子中有语病,请将修改意见写在下面横线上。(2分)

5.为了发挥榜样的力量,激发同学们的生活热情,东城中学九年级(1)班决定在2012年9月25日下午两点开展“向感动中国人物学习”的主题班会活动。请你完成下面的任务。 (5分)

(1)班级征集活动主题语,一句话或一个短语就行,要求简洁,至少用上一种修辞手法。

主题语:_____________________________________。(1分)

(2)请你于活动前一天以九(1)班班委会的名义向班主任陆阳老师发一份请柬。(4分)

请    柬

                                                                              

                                                                            

 

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作文(60分)

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

请以“不该丢失的             ”为题目,写一篇文章。

要求:⑴先将题目补充完整再作文;

⑵除诗歌外,文体不限;

⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。

⑷书写工整规范。(4分)

 

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